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1、连线题  假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:

高中生物知识点复习《基因工程的应用》高频试题强化练习(2019年最新版)

时间:2019-12-13 03:11:52

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1、连线题  假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/tdrbhnetkdg.gif\">
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为___________;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为__________________;经过⑦培育出新品种的育种方式称为_____________;若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有____________株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是_____________。
(2)过程⑤常采用________________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是__________________。



2、选择题  育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法正确的是
[? ]
A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异
B.都不可能产生定向的可遗传变异
C.都在细胞水平上进行操作
D.都不能通过产生新基因从而产生新性状



3、选择题  下列品种的培育与育种原理相符的是
[? ]
A.无籽西瓜的培育――染色体数目变异
B.高产青霉菌株的培育――基因重组
C.用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)――单倍体育种
D.培育能产生人胰岛素的大肠杆菌――基因突变



4、填空题  棉花的纤维有白色和紫色,长纤维和短纤维。控制这两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上(纤维的白色与紫色、纤维的长与短分别用A、a和 B、b表示),用紫色短纤维植株(甲)(乙)与白色长纤维植株(丙)进行杂交,结果如下表。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/kd11sccfa5h.gif\">
请回答:
(1)分析上述实验结果,两对性状中____是显性性状。亲本中紫色短纤维甲的基因型是____。
(2)若要得到市场上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有长纤维的棉花。
请用上述提供的甲、乙、丙植株中选择最佳的杂交类型以获得能稳定遗传的优良品种,用遗传图解的方式加以说明。



5、选择题  某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、子粒多,因此这些植株可能是
[? ]
A.单倍体
B.二倍体
C.多倍体
D.杂交种



答案及详细解析请点下一页查看。


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