时间:2019-07-11 07:20:38
1、连线题 某科研人员将6个培养瓶(培养液中含某种单细胞绿藻)分别悬吊于湖中同一地点的6个不同深度：0m(水面)、2m、4m、6m、8m、10m。培养瓶中绿藻细胞的最初密度是5000个/100mL水，一周后，各培养瓶中的绿藻细胞密度变化如图所示：
(1)请根据图示，描述该曲线显示的实验结果_________________。
(2)假如培养瓶的悬吊深度是5m，则绿藻细胞的密度是_______________个/mL水。
(3)当水深到_______m时，绿藻细胞总数不会增多。假如绿藻细胞持续悬吊在上述的深度之下，绿藻活细胞的数量将__________，原因是_____________。
(4)你认为导致各样本中绿藻细胞密度不同的环境因素最可能是_____________，该因素是如何影响绿藻细胞的密度？_________________。
2、探究题 探究在有限的营养条件和不同的温度下酵母菌种群数量的动态变化。
材料用具：酵母菌母液、蒸馏水、无菌水、酵母膏、蛋白胨、葡萄糖、1mol/L硫酸溶液、烧杯、试管、滴管、量杯、漏斗、1mL刻度吸管、标签、玻璃棒、酒精灯、pH试纸、天平、计数板、恒温箱、显微镜、高压蒸汽灭菌锅等。
探究思路：
(1)设计对照实验。为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学按上表完成了有关实验。
(2)实验操作。培养基的配制→灭菌→接种→培养→计数→分析数据，得出结论。
问题探究：
①．请写出该同学研究的课题名称：_______。
②．用显微镜定期检测酵母菌数目，结果仅A管中第3天开始个体数目迅速增加，第5天开始A管中个体数目达到最大，实验至第6天结束，请将A、B、C三组预期结果的走势图绘制在如图所示的坐标系中。
③．培养酵母菌种群增长曲线是否呈“S”型？为什么？
3、综合题 近期，京、津、冀一带出现大量的美国白蛾，对树木造成了极大的危害。
(1)白蛾的幼虫喜食桑叶，与家蚕构成了______关系，因此对养蚕业造成了极大威胁。
(2)在利用小蜂对白蛾进行防治时，需根据白蛾的种群密度及发生量来确定放蜂量。为了证明种群密度的调查数据接近真实值，调查时应注意取样的_________性。而由于白蛾的活动特性，因此不适用于植物种群密度调查时采用的______法。
(3)同样是外来物种，圆白菜则因其营养丰富、口感良好、适栽范围广等特点而迅速遍布全国，成为常见蔬菜品种。据报道，属于同一品种的圆白菜，在北京栽种长成的叶球约重1～3千克，在西藏栽种则叶球最大可达6.5千克。欲通过实验检验圆白菜叶球大小到底是受环境因素还是遗传因素的影响，设计实验思路如下：
实验处理：在圆白菜适于播种的季节，将部分北京的圆白菜种子移至西藏栽种，待收获时观察叶球大小。
预期出现的实验结果及相应结论：
①．预期一：北京的圆白菜种子移至西藏，长成的叶球与西藏的一样大。
结论：圆白菜叶球大小只受_______影响。
②．预期二：北京的圆白菜种子在西藏长成的叶球与生长在北京的一样大。
结论：圆白菜叶球大小只受_________影响。
③．预期三：北京的圆白菜种子移至西藏，长成的叶球___________。
结论：圆白菜叶球大小受_____________影响。
4、选择题 单细胞铜绿微囊藻大量繁殖可形成水华受到广泛关注，下面有关铜绿微囊藻的说法不合理的是
[? ]
A．培养铜绿微囊藻时数量会呈指数增长，短时间内会产生大量个体形成水华
B．培养两种藻类时，这两种生物会发生竞争
C．用血球计数板计数铜绿微囊藻数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
D．从试管中吸出铜绿微囊藻的培养液时，若计数前没有震荡试管，实验所得到数值与实际数值相比会偏大或偏小
5、连线题 在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物—三氯苯(TCB)，为探究TCB对生物体的毒性效应，研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验。4天后，检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量，结果如下所示。请回答下列问题。
(1)由曲线可知，随水体中TCB浓度的增加，对金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用___________。受TCB影响最敏感的藻类是____________，它可作为监测环境中TCB污染度的指示生物。
(2)表中数据说明，随水体中TCB浓度的不断增加，三种微藻细胞内蛋白质含量均下降。蛋白质不仅是构成微藻体细胞的重要成分，而且对于生物体细胞来说一些蛋白质还可以作为________和_______等，是细胞完成正常生理功能的保障。高浓度的三氯苯破坏了微藻蛋白质的__________，加快了藻体细胞死亡的速度。
(3)测定三种微藻细胞数目时，使用的实验器具包括：试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和________。若要测量微藻细胞中叶绿素的含量，需将叶绿素从细胞中提取出来，所用的有机溶剂是_________。
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