高考生物知识点总结《细胞的增殖》高频试题特训(2019年最新版)(三)

时间:2019-07-11 06:15:19

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1、选择题  如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法错误的是

A.图(二)中B的浓度等于C的浓度
B.图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度
C.图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度
D.图(一)中B浓度大于C的浓度


参考答案:A


本题解析:试题分析:根据渗透作用的原理以及图中现象,两支漏斗中的液面都升高,可见B和C溶液浓度都高于清水,又B中液面上升更高,可知B中浓度高于C。因而A选项是错误的。
考点:本题考查渗透作用。
点评:基础题,根据液面升高的程度可以判断两个装置中膜两侧浓度差的高低。


本题难度:简单



2、选择题  细胞内的生物大分子物质(如抗体)的出胞方式是
A.胞吐
B.自由扩散
C.协助扩散
D.主动运输


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,会明显影响吸收的物质是
①氧气、甘油?②脂肪酸、水?③葡萄糖、氨基酸?④钾离子、氨基酸
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④


参考答案:B


本题解析:试题分析:呼吸酶抑制剂抑制细胞呼吸,影响能量的产生。小肠绒毛上皮细胞吸收氧气、甘油、脂肪酸、水的方式是自由扩散,吸收葡萄糖、氨基酸、钾离子的方式是主动运输,自由扩散不消耗能量,主动运输消耗能量,所以呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,影响葡萄糖、氨基酸、钾离子的运输。
考点:考查主动运输的实例。
点评:难度中等,理解主动运输的条件。


本题难度:困难



4、选择题  植物细胞液浓度为0.3g/ml,将其放在清水中足够长时间后,再移到0.1g/ml的蔗糖溶液中,和清水中相比,该植物细胞的体积将?(  )
A.变大
B.变小
C.不变
D.先变小后变大


参考答案:B


本题解析:植物细胞放在清水中足够时间细胞吸水,细胞液浓度降低,细胞变大,由于细胞壁作用,变大的不明显,然后放在蔗糖溶液中,细胞失水,体积变小;选B。


本题难度:简单



5、选择题  人体组织细胞可以吸收氧气,其吸收方式属于
A.被动转运
B.易化扩散
C.胞吞
D.主动转运


参考答案:A


本题解析:


本题难度:困难




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