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1、选择题  马和羊都属食草动物,但它们的形态不同,下列解释与这一现象无关的是
A.构成它们的蛋白质分子的氨基酸的数目、种类和排列顺序不同
B.它们的遗传信息不同
C.它们细胞内核糖体的种类和数目不同
D.构成它们的蛋白质的空间结构 ">

高考生物答题模板《细胞的代谢》高频考点巩固(2019年最新版)

时间:2019-07-11 05:16:29

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1、选择题  马和羊都属食草动物,但它们的形态不同,下列解释与这一现象无关的是
A.构成它们的蛋白质分子的氨基酸的数目、种类和排列顺序不同
B.它们的遗传信息不同
C.它们细胞内核糖体的种类和数目不同
D.构成它们的蛋白质的空间结构不同


参考答案:C


本题解析:马和羊形态不同的根本原因是它们的遗传信息不同,直接原因是它们的蛋白质不同,蛋白质不同的原因是:(1)构成它们的蛋白质分子的氨基酸的数目、种类和排列顺序不同;(2)构成它们的蛋白质的空间结构不同。故选C


本题难度:困难



2、选择题  下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是
A.无丝分裂过程中不形成纺锤体,核膜不消失
B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组
D.细胞的衰老与凋亡并不能说明多细胞动物个体已经衰老


参考答案:C


本题解析:试题分析:无丝分裂过程中无纺缍体和染色体的形成,核膜也不消失,A项正确;细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率,B项正确;细胞癌变是细胞在有丝分裂过程中原癌基因或抑癌基因发生基因突变而导致的,而基因重组发生在减数分裂过程,C项错误;对于多细胞生物来说,个体衰老与细胞衰老、凋亡并不总是同步的,在幼年个体中有衰老的细胞,老年个体中有新产生的细胞,但细胞总体衰老会导致个体的衰老,D项正确。
考点:本题考查细胞生命历程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。


本题难度:一般



3、选择题  下列有关细胞凋亡的叙述中,不正确的是
A.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
B.细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
C.被病原体感染的细胞的清除
D.也是通过细胞凋亡完成的
E.细胞凋亡可以是细胞正常代谢活动受损或中断引起的死亡


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。属于引起细胞癌变的内在因素是
A.细胞中酪氨酸酶活性降低
B.原癌基因被激活
C.长期受到电离辐射或X射线照射
D.霉变或熏制食物中的致癌物质


参考答案:B


本题解析:试题分析:A选项是衰老细胞的特征之一,酪氨酸酶活性降低导致头发变白。引起细胞癌变的内在因素是原癌基因突变,使正常细胞转化为癌细胞。C、D选项是引起细胞癌变的外因。
考点:考查细胞癌变的知识。
点评:难度较小,要求学生熟练掌握教材知识,强调记忆的基础上的理解。


本题难度:一般



5、选择题  下列有关细胞的叙述合理的是
A.细胞衰老等同于机体的衰老
B.体内正常细胞的增殖受环境的影响
C.细胞全能性就是指一个细胞内所有基因同时得以表达
D.不分化与去分化都可能产生癌细胞


参考答案:BD


本题解析:细胞的衰老是正常的生命现象,细胞衰老后,会出现水分减少,体积减少,酶活性降低,呼吸减弱,物质输入输出降低,代谢缓慢,色素沉积,染色体固缩等特征。但是细胞的衰老和机体的衰老并不同步,细胞的衰老从胚胎的早期就开始了。细胞的全能性实质细胞或组织发育成一个完整个体的潜能。如4倍体水稻的花粉经花药离体培养后就能够发育成完整的水稻个体。对于生物个体来说,一个完整的染色体组,就有发育成一个完整个体的潜能。


本题难度:困难




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