高考生物高频考点《基因工程的应用》高频考点巩固(2019年最新版)(三)

时间:2019-07-11 05:16:09

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1、简答题  番茄是自花授粉植物,已知红果(R)对黄果(r)为显性,正常果形(F)对多棱果(f)为显性。以上两对基因分别位于非同源染色体上。现有红色多棱果品种、黄色正常果形品种和黄色多棱果品种(三个品种均为纯合体),育种家期望获得红色正常果形的新品种,为此进行杂交。试回答下列问题:
(1)应选用以上哪两个品种作为杂交亲本?
(2)上述两亲本杂交产生的F1代具有何种基因型和表现型?
(3)在F2代中表现红色正常果形植株出现的比例有多大?F2代中能稳定遗传的红色正常果形植株出现的比例有多大?


参考答案:(1)红色多棱果品种和黄色正常果形品种
(2)RrFf,红色正常果形
(3)9/16? ?1/16


本题解析:


本题难度:一般



2、填空题  棉花的纤维有白色和紫色,长纤维和短纤维。控制这两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上(纤维的白色与紫色、纤维的长与短分别用A、a和 B、b表示),用紫色短纤维植株(甲)(乙)与白色长纤维植株(丙)进行杂交,结果如下表。

请回答:
(1)分析上述实验结果,两对性状中____是显性性状。亲本中紫色短纤维甲的基因型是____。
(2)若要得到市场上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有长纤维的棉花。
请用上述提供的甲、乙、丙植株中选择最佳的杂交类型以获得能稳定遗传的优良品种,用遗传图解的方式加以说明。


参考答案:

(1)紫色、短纤维(或紫色对白色,短纤维对长纤维)? AaBB
(2)

选取紫色长纤维棉花植株进行连续自交直至不再出现性状分离。


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  下图中,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是

[? ]
A.①→②过程简便,但培育周期长
B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是花药离体培养
D.⑤与⑧过程的育种原理不相同


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



4、连线题  获得2006年国家最高科技奖的育种专家李振声,长期从事小麦与偃麦草远源杂交和染色体工程育种的研究。他与其他育种专家经过20多年的努力,培育出了高产、抗病性强的小麦新品种。对小麦新品种的染色体组成研究发现,偃麦草具有抗病基因的染色体片段移接到普通小麦的染色体上了。下图示意他们育种的主要过程:

请回答下列问题:
(1)此育种过程中获得的杂种种植后性状一定会出现?。大面积种植杂种的目的是要获得具有?能够? 遗传的小麦新品种。
(2)在小麦新品种选育的过程中,特殊的气候条件起到了?的作用。
(3)小麦与偃麦草杂交培育出小麦新品种的事实,突破了?
(4)从理论上讲,采用植物细胞工程技术也可以获得小麦与偃麦草的杂种植株,过程如下图所示。

在①②③步骤中,需要分别添加(物质)? ??是实验成功的关键。


参考答案:(1)性状分离? 高产、抗病性强? 稳定
(2)(自然或定向)选择
(3)不同物种间存在的生殖隔离(或远源杂交不亲和的障碍)
(4)纤维素酶和果胶酶? ?聚乙二醇 植物激素(或生长素和细胞分裂素)


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  杂交除了可以选育新品种之外,另一个结果是获得
[? ]
A.纯种
B.杂交表现的优势
C.基因突变
D.染色体变异


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般




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