高中生物高考知识点《植物生长素的发现和作用》高频试题强化练习(2019年最新版)(十)

时间:2019-06-29 09:27:58

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1、综合题  某同学想通过实验探究不同浓度的萘乙酸和2,4-D对植物生长的影响并比较二者浓度相同时的作用效果是否相同。请完善如下相关内容。
(1)实验原理:略。
(2)供选器材:烧杯、花盆、细沙、一次性塑料手套、月季的枝条、萘乙酸、2,4-D、蒸馏水等。
(3)实验课题:_______________。
(4)作出假设:略。
(5)实验步骤:
①.分别利用萘乙酸和2,4-D配制相同浓度及浓度梯度的溶液P1、P2、P3、P4、P5,各五种。
②.将生长状况相同的月季插条100 枝,随机分为10 组,分别标号为A1、B1、C1、D1、E1、A2、B2、C2、D2、E2
③.用__________分别处理A1、B1、C1、D1、E1五组月季插条,用五种2,4-D 溶液分别处理A2、B2、C2、D2、E2五组月季插条,处理的时间和方法都相同。
④.将每枝插条插入花盆内的沙土中,在相同条件下培养一段时间后,___________,记入表中。请设计记录实验数据的表格。
(6)实验结果及结论:
请利用绘制曲线的形式预期一种实验结果并给出相应的结论。



2、选择题  用人工方法获得无子果实的措施是
[? ]
A.在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物
B.在未受粉的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长素类似物
C.在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的脱落酸溶液
D.在受粉后的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长调节剂



3、选择题  下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是

[? ]
A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b
B.将植物体水平放置,若根部近地一侧生长素浓度为c,则远地一侧为d
C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用



4、选择题  下图是研究植物生长的实验示意图,实验结果不能说明

[? ]
A.根具有向重力性,茎具有负向重力性
B.生长素对植物生长的作用具有两重性
C.根的向地性和茎的背地性生长都是一种适应
D.产生生长素的部位是根尖和茎尖



5、选择题  利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾,能获得无籽的番茄,其原因是

[? ]


A.生长素促进了子房发育成果实
B.生长素抑制了番茄种子的发育
C.生长素抑制番茄的受精
D.生长素使子房发育快、种子发育慢



答案及详细解析请点下一页查看。


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