高考生物知识点《植物的激素调节》高频考点强化练习(2019年最新版)(九)

时间:2019-06-29 07:55:08

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、选择题  农业生产上用生长素类似物2,4-D进行麦苗除草,其原理是
A.高浓度促进杂草衰老
B.高浓度抑制杂草生长
C.低浓度抑制杂草生长
D.高浓度促进小麦生长


参考答案:B


本题解析:考查对生长素生理作用的双重性的理解。2,4二D在低浓度时,能够促进植物生长和扦插枝条生根,诱导开花和子房形成无籽果实等。在高浓度时,它不但能够抑制植物生长甚至还能够杀死双子叶植物,因为双子叶植物一般比单子叶植物对生长素敏感。因此农业生产上常常用它作为双子叶植物杂草的除草剂。


本题难度:简单



2、选择题  能够抑制植物生长发育的植物激素是
A.赤霉素
B.细胞分裂素
C.脱落酸
D.乙烯


参考答案:C


本题解析:试题分析:赤霉素能够促进细胞伸长,细胞分裂素促进细胞分裂,脱落酸抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶和果实的衰老和脱落,促进种子休眠和提高抗逆性等,乙烯促进果实成熟,促进老叶等器官的脱落。
考点:本题考查的是植物激素。
点评:对于此类试题,学生应掌握植物激素的作用。


本题难度:一般



3、选择题  下列生理现象受其他部位生长素影响的是
①棉花顶芽的生长 ②番茄子房壁细胞的发育 ③棉花侧枝生长的抑制 ④燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③


参考答案:C


本题解析:本题考查生长素的有关知识。番茄子房壁细胞发育所需要的生长素来自发育着的种子;棉花顶端产生的生长素可运输到侧枝,使侧枝的生长受到抑制;燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素可向下运输促进以下部位的弯曲生长。棉花顶芽的生长素是自身产生的。


本题难度:一般



4、选择题  下列哪一项不是植物生长素的生理作用
A.防止落花落果
B.促进果实发育
C.促进植物生长
D.促进细胞的分裂


参考答案:D


本题解析:细胞分裂素促进细胞分裂,生长素促进细胞伸长。


本题难度:困难



5、选择题  以下措施与生长素的应用关系最密切的是
A.喷洒乙烯利,可使青香蕉快速成熟
B.2,4—D多用于除去田间的双子叶杂草
C.移栽幼苗时摘去部分叶片,幼苗容易成活
D.秋水仙素可使单倍体幼苗的染色体数目加倍


参考答案:B


本题解析:试题分析:乙烯利是催熟剂,能促进果实成熟,但乙烯利不是生长素类似物,不属于生长素的应用,故A错误;双子叶杂草比单子叶粮食作物对生长素更敏感,所以利用高浓度2,4—D作除草剂,可抑制农田中杂草生长,这是生长素的应用,故B正确;移栽幼苗时摘去部分叶片,目的是防止蒸腾作用散失过多的水分,与生长素无关,故C错误;秋水仙素可使单倍体幼苗的染色体数目加倍,培养多倍体新品种,但与生长素无关,故D错误。
考点:本题考查生长素的应用。
点评:本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于中等难度题。


本题难度:困难




首页 上页 8 9 10 下页 尾页 9/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部