时间:2019-06-29 07:30:00
1、选择题 叶绿体含有的某生物高分子物质中含有S元素。该物质可能具备的生理功能是
[? ]
A．吸收并转换光能
B．作为还原C3的物质
C．光反应的最终电子供体
D．协助Mg2+进入叶绿体
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下图表示叶绿体中色素的吸收光谱(颜色深、浅分别表示吸收量多、少)，甲、乙两图分别是
[? ]
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
3、连线题 测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率，结果如下图所示(纵坐标是与30℃时的数据比较所得的百分率)，请回答:
(1)当温度超过___℃后，植物B的呼吸作用就会下降。这两种植物中，最可能原产于热带地区的是_____。
(2)写出在高温时导致光合作用减弱的两个可能原因①_________________； ②__________________。
(3)在其他条件不变的情况下，当气温由40℃升至45℃的过程中，植物B的叶绿体中ATP的合成速率______ (选填“加快”、“不变”或“降低”)。
(4)某果树在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中，其果实甜度会较低。根据本实验的结果，分析产生这一现象的生理基础____________________________。
参考答案：(1)50 ?植物A
(2)气孔在高温时关闭，光合作用所需CO2供应不足酶在高温时活性降低甚至变性失活高温破坏了叶绿体膜水分减少
(3)降低
(4)在不致死的高温下，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高，所以糖的净产量(积累量)减少，(果实贮存的糖分较少)
本题解析：
本题难度：困难
4、连线题 下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，请回答： 
(1)图中物质b和g的分别是______和______。
(2)物质a分布在叶绿体的_______，提取该物质时加入CaCO3的目的是_________。
(3)过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所依次是_______和_______。
(4)上述Ⅰ～Ⅴ过程中，能够产生ATP的过程是__________，ATP的结构简式是__________，必须有氧气参与进行的是______。
(5)较强光照下，I过程中d的移动方向是____________________。
(6)假如白天突然中断CO2的供应，则在短时间内f量的变化是___________(填“增加”或“减少”)；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是____________(填“增加”或“减少”)。
参考答案：(1)氧气? 二氧化碳
(2)类囊体的薄膜上? 防止色素被破坏
(3)线粒体基质 线粒体内膜
(4)I、Ⅲ、Ⅳ、V? A—P～P～P? V
(5)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
(6)增加? 增加
本题解析：
本题难度：困难
5、连线题 研究不同浓度CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响，实验结果如下图。
请回答以下问题：
(1)完善实验步骤：
材料用具：盆栽红掌幼苗100株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。
第一步：________?，编号A、B、C，各置于一个温室中。
第二步：分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值，_________。
第三步：在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。
第四步：每组选取相同部位、相同_______的叶片测量各生理指标，求平均值。
(2)还原糖可用________试剂检测。随着CO2浓度升高，红掌幼苗还原糖的含量也有所增加，主要原因是________。
(3)较高CO2浓度有利于红掌幼苗度过干旱环境，据图分析原因：________。
(4)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程，提取该酶，在体外一般通过测定________来表示其活性。在测酶活性时，反应液应加入_______，以维持其酸碱度稳定。下图曲线表示在最适温度下，CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5℃，曲线会发生变化，请画出变化后的曲线。
参考答案：(1)取长势相似的红掌幼苗90盆，平均分为3组(只要体现选择过程及数量均等即可)；A组温室保持原大气CO2浓度；?数量
(2)斐林；高CO2浓度会促进植物的光合作用，抑制植物的呼吸作用
(3)高CO2浓度使气孔开度下降，减少水分的散失
(4)CO2的吸收速率(或单位时间CO2的减少量)；缓冲物质
本题解析：
本题难度：困难