高考生物题《蛋白质的提取和分离》试题强化练习(2019年最新版)(三)

时间:2019-06-29 07:29:20

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1、选择题  细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。下图是一个分析细菌蛋白的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可打断二硫键,“M”代表已知分子量的蛋白质,右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。根据左侧结果,下列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构(注意:“一”代表二硫键):

[? ]
A.
B.
C.
D.



2、选择题  以下关于蛋白质工程的说法正确的是
[? ]
A.蛋白质工程以基因工程为基础
B.蛋白质工程就是酶工程的延伸
C.蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造
D.蛋白质工程只能生产天然的蛋白质



3、选择题  蛋白质工程的基本流程正确的是:
①设计蛋白质分子结构 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列

[? ]


A.①→②→③→④
B.④→②→①→③
C.③→④→①→②
D.③→①→④→②



4、选择题  科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸变成丝氨酸,结果大大提高了β-干扰素的抗病活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为
[? ]
A.基因工程
B.蛋白质工程
C.基因突变
D.细胞工程



5、填空题  干扰素是由______细胞产生的一种淋巴因子,其化学本质是_______。它可以用于治疗病毒的感染和癌症,其治疗原理是主要作用于细胞分裂的________期,抑制________。但干扰素在应用上遇到的技术困难是____,解决的办法是________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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