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高考生物知识点总结《生物的变异》高频考点强化练习(2019年最新版)

时间:2019-06-28 09:55:41

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1、选择题  下图为现代生物进化理论概念图,有关分析正确的是:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/44l20rcqswd.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.①表示生存斗争,这是生物过度繁殖与有限生存空间的矛盾体现
B.③指种群基因频率的改变。种群基因频率的改变并不意味着新物种形成。
C.③代表物种形成,其形成的必要条件是存在生殖隔离
D.④指基因、物种、生态系统的多样性,它们是共同进化的结果


参考答案:BD


本题解析:试题分析:现代生物进化理论的核心是自然选择学说;生物进化的实质是种群基因频率的改变;新物种形成的标志是生殖隔离,种群基因频率改变不一定达到生殖隔离,不一定形成新物种;生物多样性包括基因、物种、生态系统的多样性,它们是共同进化的结果。
考点:考查生物进化、新物种形成以及生物多样性的知识。
点评:难度中等,要求理解生物进化、新物种形成的关系。


本题难度:困难



2、选择题  下列各项生物进化的观点中,不是达尔文提出的是
A.突变和基因重组是产生进化的原材料
B.有利变异可通过遗传与自然选择逐步积累与加强
C.生存斗争是生物进化的动力
D.自然选择决定生物进化的方向


参考答案:A


本题解析:突变和基因重组是产生进化的原材料,是现代生物进化理论观点。


本题难度:一般



3、选择题  使用农药来防治棉花红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差,以下叙述正确的是
A.红铃虫对农药产生了定向的变异
B.农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择
C.红铃虫对农药产生了隔离
D.红铃虫对农药进行了定向的选择


参考答案:B


本题解析:棉花红铃虫发生变异,方向是不定向的,有的抗药性强,有的抗药性弱;而农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择,使得种群抗药性基因频率定向增加;故选B。


本题难度:一般



4、选择题  马和驴体细胞的染色体分别为64条和62条,骡是马和驴杂交的后代,其体细胞的染色体数为63条,由此可以推测
A.马和驴之间不存在生殖隔离
B.马和驴的遗传信息相同
C.骡可进化成一个新物种
D.骡无生殖能力


参考答案:D


本题解析:试题分析:骡体内的63条染色体有32条来自于马,31来自于驴,因此这63条染色体中没有同源染色体,因此骡不能进行正常的减数分裂,不能产生生殖细胞,因此无生殖能力。从而证明马和驴之间存在生殖隔离。故答案选D。
考点:隔离与物种的形成
点评:本题重在考查学生的理解能力和分析问题的能力,属于中档题。


本题难度:一般



5、选择题  现代生物进化理论对达尔文自然选择学说作了进一步的完善,下列哪项不属于其进一步完善的内容
A.生物进化的基本单位是种群,而不是生物个体
B.自然选择是通过生物的过度繁殖而导致生存斗争来实现的
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.隔离是新物种形成过程的基本环节


参考答案:B


本题解析:


本题难度:困难




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