时间:2019-06-28 08:39:09
1、连线题 下图为小麦的五种不同育种方法示意图。
(1)图中A、D方向所示的途径表示_______育种方式，从F1到Fn的目的是提高_______的含量；A→B →C途径所表示的育种方法是________，其显著特点是___________。
(2)C、F方法用的是同一种药剂，其作用原理是_____________，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。
(3)通过E育种方法获得优良性状品种是不易的，原因是______________。
参考答案：(1)杂交? ? 纯合子? ? 单倍体育种? ?明显缩短育种年限
(2)抑制纺锤体的形成
(3)诱发突变的方向难以掌握(基因突变是不定向的)
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下列关于育种的叙述中，错误的是
[? ]
A．用物理因素诱变处理可提高突变率
B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状
参考答案：BCD
本题解析：
本题难度：简单
3、选择题 除下列_____外，其余均可诱发基因突变
[? ]
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
4、选择题 诱变育种的遗传学原理是
[? ]
A．不遗传的变异
B．基因重组
C．基因突变
D．染色体变异
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 对下列三幅图的描述正确的是
[? ]
A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C．图3中b点时光合作用强度最大，有机物积累量也最多
D．若某细胞处于图3的d点时期，可同时处于图1的d时期
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般