高中生物知识点复习《神经、体液调节在维持稳态中的作用》高频试题特训(2019年最新版)

时间:2019-06-26 08:37:20

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1、连线题  下图表示三个神经元及其联系。其中“—○一<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题。

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为_________,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)__________。
(2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是______,图中_______点可发生兴奋。
(3)若刺激d点,图中____点可发生兴奋。
(4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的____相接触而形成突触,图中共有突触___个。
(5)由此说明,兴奋在一个神经元上的传导是_________,兴奋在两个神经元间的传递是____________,其原因是________________。


参考答案:(1)神经中枢? ? ①②③④⑤
(2)由外正内负变为外负内正? ?a、c、d、e
(3)e、c
(4)树突或细胞体 ? 3
(5)双向的? ? 单向的? ?突触处递质的释放是单向的(总是从突触前膜释放到突触间隙,再到突触后膜)


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下图为突触结构模式图,对其说法不正确的是

[? ]
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性
C.②处的液体为组织液,①中含有能被③特异性识别的物质
D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  下列关于动物机体酶、递质和激素的叙述,正确的是

[? ]


A.酶、递质和激素均是有机大分子
B.神经细胞可以产生酶、递质和激素
C.三者都要运输到相关细胞处才能发挥作用
D.都是具有调节作用的物质



参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  下列有关神经系统结构、功能的表述中,正确的是

[? ]


A.人类大脑皮层的S区受损时,伤者将不会说话
B.反射弧中联系传入、传出神经的中间环节叫中枢神经
C.兴奋在神经元之间传递时,从电信号转化为化学信号
D.突触后膜上的受体可将神经递质运至突触后神经元内


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  某人因一次意外,不幸下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的
①甲状腺激素分泌量发生变化 ②体温调节发生变化 ③血糖含量发生变化 ④免疫能力下降
[? ]
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单




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