高考生物答题技巧《血糖调节》高频考点巩固(2019年最新版)(一)

时间:2019-06-23 03:10:51

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1、选择题  4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是

[? ]
A.a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化
B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关
C.b在120min后下降的主要是因为葡萄糖转化为糖原和非糖物质
D.c、d代表正常人血糖含量变化



2、选择题  在山羊中,甲状腺先天缺陷是由隐性基因b控制的常染色体遗传病。基因型为bb的山羊,会因为缺乏甲状腺激素而发育不良;含有显性基因B的山羊,如果后天缺碘,同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良。以下说法正确的是
[? ]
A.缺少甲状腺激素的双亲,其子代的甲状腺可以是正常的
B.同一环境中,甲状腺激素正常的个体,其基因型一定相同
C.同一环境中,缺少甲状腺激素的个体,其基因型也可能不同
D.对缺乏甲状腺激素而发育不良的个体,若在食物中添加碘,可确保其生长发育正常



3、选择题  在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL,而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ。说明了激素调节具有
[? ]
A.通过体液运输
B.直接作用于靶器官、靶细胞
C.直接参与细胞内的代谢活动
D.微量和高效的特点



4、选择题  下列关于神经调节与体液调节的特点,正确的是
[? ]
A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限
B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等
D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主



5、选择题  下列各选项与所给模型相符的是

[? ]
A.若X表示种群数量,则①可以代表出生或迁入
B.若X表示T细胞数量,则①可能代表效应T细胞
C.若X表示胰高血糖素含量,则②可能代表胰岛素
D.若X表示促甲状腺激素含量,则②可能代表甲状腺激素



答案及详细解析请点下一页查看。


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