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1、连线题  分析有关基因表达的资料,回答问题。
取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。

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高中生物知识点复习《PCR技术的基本操作和应用》高频考点预测(2019年最新版)

时间:2019-06-22 00:03:51

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1、连线题  分析有关基因表达的资料,回答问题。
取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。

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(1)基因1~8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因_____。
(2)图所示细胞中功能最为近似的是细胞_____。
A.1与6? B.2与5? C.2与3? D.4与5
(3)判断图中细胞功能近似程度的依据是____________________。
(4)现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能,导入质粒前,用限制酶切割的正确位置是_____。

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(5)下图是表达新基因用的质粒的示意图,若要将新基因插入到质粒上的A处,则切割基因时可用的限制酶是_______。

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A.HindⅢ? ? B.EcoRⅠ? ?C.EcoB? ? D.PstⅠ
(6)新基因与质粒重组后的DNA分子导人受体细胞的概率很小,因此需进行_______,才能确定受体细胞已含有目的基因。
(7)在已确定含有目的基因的受体细胞中,若质粒的抗青霉素基因缺失了两个碱基,将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养中,该细胞中可能出现的结果是______(多选)
A.抗青霉素基因不能转录?B.基因1和7没有表达?C.基因1和7不能连接?D.质粒上的酶切位置发生改变



2、选择题  将目的基因导入微生物细胞的最常用方法是
[? ]
A.感受态细胞法
B.显微注射法
C.基因枪法
D.农杆菌转化法



3、选择题  金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是
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[? ]
A.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶
C.由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程
D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种



4、选择题  能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是

[? ]


A.单倍体育种
B.杂交育种
C.基因工程育种
D.多倍体育种



5、填空题  天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类,用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转入酿酒酵母菌,获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题:
(1)将淀粉酶基因切割下来所用的工具是________,用________将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子,下一步将该DNA分子_________,以完成工程菌的构建。
(2)若要鉴定淀粉酶基因是否插入酿酒酵母菌,可采用的检测方法是________;若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶,可采用_______检测;将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上,培养一定时间后,加入碘液,工程菌周围出现透明圈。请解释该现象发生的原因。__________________________。
(3)如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小?
(4)微生物在基因工程领域中有哪些重要作用?



答案及详细解析请点下一页查看。


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