-->

1、连线题  图为DNA分子的切割和连接过程。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style ">

高考生物知识点总结《PCR技术的基本操作和应用》高频试题特训(2019年最新版)

时间:2019-06-21 23:18:12

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、连线题  图为DNA分子的切割和连接过程。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/dujnzbhc010.gif\">
(1)EcoRⅠ是一种_______酶,其识别序列是________,切割位点是_______与_______之间的_______键。切割结果产生的DNA片段末端形式为____。
(2)不同来源的DNA片段结合,在这里需要的酶应是_______连接酶,此酶的作用是在______与_______之间形成_______键而起“缝合”作用。还有一种连接平末端的连接酶是__________。



2、连线题  在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/axfhadms2z4.gif\">
(1)A过程需要的酶有________________。
(2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是________、_______。
(3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________________。
(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用____________________作为探针。
(5)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。
①.将转基因植株与______杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:1。
②.若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为________。
③.若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占_________%。



3、选择题  桑国卫详细介绍了我国新药研发的最近进展。他指出,我国研制的基因工程幽门螺杆菌疫苗,不仅是世界上第一个胃病疫苗,也是中国第一个基因工程疫苗,基因工程戊肝疫苗有望在2010年拿到新药证书和生产文号。以下有关基因工程的叙述,正确的是
[? ]
A.基因工程是细胞水平上的生物工程
B.基因工程的产物对人类都是有益的
C.基因工程产生的变异是人工诱变
D.基因工程育种的优点之一是目的性强



4、选择题  DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交,两种生物的DNA分子碱基序列越相似,形成杂合双链区的部位就越多。某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验,结果如图所示,据图判断,下列叙述正确的是

600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/ljvzzhfk1bv.gif\">


[? ]


A.游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息
B.杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码子相同
C.甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远
D.甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近



5、连线题  科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如下图,请回答:
番茄软化过程培育示意图
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/m0dz2ztoeoa.gif\">
(1)重组DNA的构建需要的工具酶有限制性核酸内切酶和__________。
(2)在构建基因表达载体时,除了要在重组DNA中插入目的基因外,还需要有启动子、终止子以及_____。
(3)从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接导致了_______合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。
(4)普通番茄细胞导入目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,脱分化后得到________,再转接到分化培养基上,诱导出试管后,然后进一步培养成正常植株。



答案及详细解析请点下一页查看。


微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部