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1、选择题  在基因工程操作中限制性核酸内切酶是不可缺少的工具。下列有关限制性核酸内切酶的叙述错误的是
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A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列?
B.限制性核酸内切酶的活性受温度和pH等因素的影响?
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高考生物知识点总结《PCR技术的基本操作和应用》试题预测(2019年最新版)

时间:2019-06-21 23:15:50

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1、选择题  在基因工程操作中限制性核酸内切酶是不可缺少的工具。下列有关限制性核酸内切酶的叙述错误的是
[? ]
A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列?
B.限制性核酸内切酶的活性受温度和pH等因素的影响?
C.限制性核酸内切酶可以从某些原核生物中提取?
D.限制性核酸内切酶也可以识别和切割RNA


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、连线题  生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。据图回答:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 494px; HEIGHT: 60px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/5azx5tb0l42.png\">
(1)过程①酶作用的部位是?键,此过程只发生在非结合区DNA,过程②酶作用的部位是?键。
(2)①、②两过程利用了酶的? 特性。
(3)若将得到的DNA片段用于构建重组质粒,需要过程③的测序结果与? 酶的识别序列进行对比,已确定选用何种酶。
(4)如果复合体中的蛋白质为RNA酶聚合,则其识别、结合DNA序列位基因的?
(5)以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有?(多选)
A.分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素
C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位
D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟。


参考答案:(1)磷酸二酯键? 肽键
(2)专一
(3)限制性DNA内切酶?
(4)启动子
(5)ACD


本题解析:


本题难度:一般



3、连线题  胰岛素是治疗糖尿病的重要药物。下图是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程,请据图回答:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 429px; HEIGHT: 137px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/mdeqxe04ia3.png\">
(1)完成过程②、③必需的酶分别是________、_________。
(2)在利用A、B获得C的过程中,必须先用_________酶切割A和B,使它们产生相同的_________,再加入___________酶,才可形成C。
(3)取自大肠杆菌的物质B,它的本质是__________分子。
(4)图中的细胞D是基因工程中常用的受体细胞,主要原因是_______等。


参考答案:(1)逆转录酶;解旋酶
(2)同一种限制酶;黏性末端或平末端;DNA连接酶
(3)DNA
(4)繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/z2de35xu0zg.gif\">
[? ]
A.3
B.4
C.9
D.12


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  作物育种的方法有多种。请针对下面两种方法回答问题:
方法1 600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/fc1s4vlvq23.gif\">?方法2 600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/wuhwgr5tnhw.gif\">
(1)方法1称为__________;方法2称为_________。
(2)方法1的“新性状植株”不能都作为良种保留,根本原因是________。
(3)方法2产生“愈伤组织”的过程,称为细胞的________,它形成“胚状体”的过程可称为________,此方法的基本技术手段可称为_______。上述过程证实了已分化的植物体细胞仍具有_______性。
(4)两种方法都能获得新品种,但二者的本质区别是方法1利用了_________的变异;方法2利用了________的变异。


参考答案:(1)诱变育种? 基因工程育种(转基因育种)
(2)突变多害少利(突变是不定向的)
(3)脱分化? 再分化? 植物组织培养? 全能
(4)不定向? 人为定向


本题解析:


本题难度:一般




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