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高考生物知识点总结《生态系统的稳定性》高频试题强化练习(2019年最新版)

时间:2019-05-29 16:17:42

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1、选择题  农田生态系统中,假设有如图所示的两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是
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[? ]
A.有利于生态系统的平衡
B.水稻虫害严重
C.蛇的数量迅速增加
D.鼠的数量迅速增加


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下列有关群落的叙述,错误的是
[? ]
A.研究种群是研究群落的基础
B.不同群落的物种数目是不同的
C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
D.任何一个群落中的物种,都不可能是随机地聚集在一起的


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



3、填空题  目前在我国一些地区,引进的大米草、水葫芦等外来物种数量急剧增长,甚至取代了当地的优势物种,这一现象引起了各界的关注。请依据生态学原理回答:
(1)外来物种在侵入地区定居、扩张的原因是_______和_______。
(2)外来物种对原有生态系统产生的影响是__________________。


参考答案:(1)环境条件适宜(或非生物因素适宜)? ? 没有捕食者(或没有天敌)
(2)破坏原有生态系统的平衡(或破坏原有生态系统的稳定性)


本题解析:


本题难度:一般



4、填空题  某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查,发现正常玉米的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB_的玉米不能开出雌花而成雄株;基因型为A_bb或aabb的玉米的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。请你运用所学知识协助解决一些实际问题。
(1)该生态系统的结构包括____________。
(2)在该农田生态系统中,玉米属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者通过分解作用外,其它的流向是__________。为了提高玉米的产量,对初级、次级消费者应当采取的措施是:禁捕或适当放养次级消费者,用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了____________。
(3)当玉米幼苗长青的时候,“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在生态系统中的作用是___________。若废弃的农田上会发生群落演替,该演替类型属于______________。
(4)若要调查玉米地里田鼠的种群密度,其方法是_____________。当生态系统处于相对稳定状态时,蝗虫的种群数量的增长率为_____________。
(5)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦。为了确保纯合子雄株和雌株的杂交后代都是正常植株,那么选育出的符合生产要求的纯合体雄株和雌株基因型分别为____________。


参考答案:(1)生态系统的成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)、食物链和食物网
(2)自身的呼吸作用和被下一营养级所同化? 帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(玉米)
(3)信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性抵抗力? 次生演替
(4)标志重捕法? 0
(5)AAbb、aaBB


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系,据图分析正确的是
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[? ]
A.图示中三种鸟类组成一条食物链
B.体重决定领域的大小
C.植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类
D.体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单




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