1、连线题 下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ所示为三种限制酶的酶切位点。据图回答：600)makesmallpic(this,600,1 ">
时间:2019-05-29 15:28:46
1、连线题 下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ所示为三种限制酶的酶切位点。据图回答：600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/y43tevknpqq.gif\">
(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用______限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含______的培养基上进行。
(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是_________(填字母代号)。
A．启动子 B．tetR C．复制原点 D．ampR
(3)过程①可采用的操作方法是________(填字母代号)。
A．农杆菌转化 B．大肠杆菌转化 C．显微注射 D．细胞融合
(4)过程②采用的生物技术是________。
(5)对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的_______性。
(6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用_______(填字母代号)技术。
A．核酸分子杂交 B．基因序列分析 C．抗原一抗体杂交 D．PCR
2、选择题 关于ES细胞的应用叙述错误的是
[? ]
A.可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病
B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官
C.是研究体外细胞分化的理想材料
D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病
3、连线题 下图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图，请据图完成下列问题：600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 324px; HEIGHT: 156px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/0ft5zyvklr3.png\">
(1)填出图中字母所代表的结构名称： A________；B________；C________；D________。
(2)写出甲、乙、丙过程的技术名称：甲________；乙________；丙_______；进行乙过程时，所取的样本是_______。
(3)进行甲过程时，所使用的基本仪器是___________，本过程的技术关键是_______。
(4)尽管胚胎分割技术在多种动物中取得成功，但仍然存在一些问题，如__________等，同时很难取得同卵多胎，成功率较高的是________。
(5)如果用胚胎分割移植培育优质奶牛，对供体牛的要求是________和生产性能优秀。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________________________。
4、填空题 (选做题)随着生物科学技术的发展，动物、植物乃至人类自身的生殖方式变得越来越多样化。既解决了一些社会的需求，也带来了一些社会的忧虑。请根据下列各种情况，回答有关问题：
(1)试管婴儿技术：解决了部分夫妻不育的难题或生育健康后代的要求。这种技术和母亲正常怀孕生产过程的相同之处是都是以____________________为发育起点，不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精后，在试管中进行胚胎培养；最后选取健康的胚胎进行_______，保证生出健康的孩子。
(2)胚胎分割技术：可解决良种动物快速大量繁殖的问题；对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意____________________________，否则将影响分割后的胚胎的恢复和进一步发育，如需做性别鉴定，还需从__________细胞取样做DNA分析。
(3)植物体细胞杂交技术：可以用来培育一些种间亲缘关系较近的杂交种，如白菜-甘蓝，实质上是利用了___________和____________两大关键技术来实现。
(4)利用基因工程培育转基因植物：如将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞中，可培育转基因高赖氨酸玉米。选用的表达载体可以是农杆菌的Ti质粒，是因为该质粒的T-DNA_________________；除农杆菌转化法外，还有____________法等。
5、选择题 不属于胚胎干细胞用途的是
[? ]
A．阐明细胞分化中各调节因子的作用机制
B．在试管中改良创造动物新品种
C．生产有价值的药物
D．培育超级小鼠
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