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高考生物答题技巧《其他植物激素》试题特训(2019年最新版)

时间:2019-05-21 06:20:38

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1、选择题  丝瓜为雌雄同株的异花植物,某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24h,种植后长成植株。一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数,求出性别比。
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下列有关实验结果的叙述,不恰当的是
[?]
A.花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果
B.乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物的性别分化也影响不大
C.可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例,而影响了雌雄花的性别分化
D.赤霉素(100mg/L)、CP(100mg/L)有利丝瓜雌花的形成,整形素(10mg/L)有利丝瓜雄花的形成


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



2、综合题  为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:
实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
(1)实验步骤:
①.将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于__________。
②.用喷壶分别将___________和___________喷洒在A、B两组幼苗上。
③.将两组苗置于________________条件下培养,一段时间后,测定两组植株的__________。
(2)预测实验结果:____________________。
(3)上述试验中,如果A.B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?___________________________。
(4)该实验原理是:_________________________________。


参考答案:(1)①.等量的完全培养液中培养? ②.等量蒸馏水? 赤霉素溶液? ③.相同且适宜的温度和光照等? 高度
(2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株的平均高度
(3)影响。因为实验材料的数目过少(或样本数过少),代表性差。
(4)赤霉素有促进细胞伸长使植物增高的作用。用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关。


本题解析:


本题难度:困难



3、选择题  下列关植物激素的叙述,正确的是
[? ]
A.植物生长调节剂是指生长素类似物
B.2,4-D能调节植物生长,也是植物激素
C.乙烯是一种气体,不属于植物激素
D.赤霉素能促进种子萌发和果实发育


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  下列关于植物激素作用及其应用的叙述不正确的是
[? ]
A.生长素对根、茎、叶等不同器官的作用都表现出两重性
B.用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可促进种子萌发
C.用一定浓度的乙烯在适当时期处理苹果植株可提高产量
D.用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条可促进枝条生根


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  下列与激素作用无关的实例是
[? ]
A.草莓果实自然发育成熟
B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C.自然生长的雪松树冠呈塔形
D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般




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