高中生物知识点大全《遗传的基本规律》高频考点强化练习(2018年最新版)(三)

时间:2018-10-13 05:03:50

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1、选择题  水稻某些品种茎秆的高矮是由一对成对的遗传因子控制的,对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合子的概率是
A.0%
B.25%
C.50%
D.75%


参考答案:C


本题解析:测交实验后代的表现型一半显性一半隐性,显性是杂合子,隐性是纯合子。


本题难度:简单



2、选择题  甲乙两图分别表示不同性别果蝇的染色体及相关基因。甲、乙两果蝇交配,子代中双显性个体占65%,则BV之间的交换值为

A.10%
B.20%
C.40%
D.17.5%


参考答案:C


本题解析:雌果蝇基因不完全连锁,卵原细胞形成配子时可能发生交换,形成的配子就是BV bV Bv bv;雄果蝇完全连锁不发生互换,只产生两种配子:1/2BV和1/2bv。这个是解题的关键。
假设交换值是t,则雌果蝇产生的配子及其比率是1-t/2BV? t/2Bv? t/2Bv 1-t/2bv。要得到后代是双显性的情况是1/2+(1-t/2)×1/2=65%,解得t=40%。


本题难度:困难



3、选择题  已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性;黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性。雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛。两对基因均位于常染色体上且遵循基因自由组合定律。如果想依据子代表现型判断性别,下列各杂交组合中,能满足要求的是
①aayy×AAYY?②AAYy×aayy?③AaYY×aayy?④AAYy×aaYy
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④


参考答案:B


本题解析:试题分析: ①aayy×AAYY杂交,子代AaYy,雄性变现为棒状尾黄色毛,雌性变现为棒状尾白毛;②AAYy×aayy杂交,子代AaYy和Aayy,雄性棒状尾黄色毛和棒状尾白毛,雌性棒状尾白毛;③AaYY×aayy杂交,后代AaYy和aaYy,雄性棒状尾黄色毛和正常尾黄色毛,雌性棒状尾白色毛和正常尾白色毛;④AAYy×aaYy
杂交,子代是AaY_和Aayy,雄性表现棒状尾黄色毛和棒状尾白色毛,雌性表象棒状尾白色毛,所以能根据性状区分性别的是①③。
考点:本题考查基因分离和自由组合定律的相关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。


本题难度:一般



4、选择题  豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,且这两对等位基因自由组合。基因型为Ttgg与TtGg的亲本杂交,后代基因型和表现性的种类数依次是
A.5和3
B.6和4
C.8和6
D.9和4


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  “假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。孟德尔利用“假说-演绎法”发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔还设计并完成了自交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象


参考答案:A


本题解析:假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假说、得出结论”四个基本环节,提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的;假说的核心内容是“生物体形成配子时,成对 的基因彼此分离,分别进入不同的配子中”;孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的细胞核遗传现象,不可以解释细胞质遗传现象,所以A选项正确。


本题难度:困难




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