高中生物高考知识点《细胞的增殖》高频试题巩固(2018年最新版)(九)

时间:2018-10-13 03:48:56

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1、选择题  人体细胞内的K+比外部的K+浓度要高,仍能不断吸收K+。K+进入细胞的方式是
A.自由扩散
B.协助扩散
C.被动运输
D.主动运输


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  图甲表示酵母菌的细胞结构,图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果。下列说法正确的是

A.图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③,产生酒精的场所是③
B.酵母菌厌氧呼吸的终产物经主动转运到细胞外
C.图乙中利用标志重捕法调查该中格有酵母菌23个
D.计数操作时,应先往计数室滴l mL培养液,盖上盖玻片后再镜检


参考答案:A


本题解析:试题分析:酵母菌厌氧呼吸的场所在细胞质基质,产物有酒精和CO2,需氧呼吸第二阶段产生CO2,场所在线粒体基质;A正确。酵母菌厌氧呼吸的终产物是酒精和CO2,经自由扩散转运到细胞外;B错误。图乙中利用显微计数法(计数板计数)调查该中格有酵母菌23个,压线统计规则是计算左上两线及夹角处;C错误。计数板使用:先盖盖玻片→吸培养液→滴盖玻片边缘→自行渗入→吸去多余培养液→片刻后待沉降到室的底部→观察计数;D错误。
考点:酵母菌的细胞呼吸、物质的跨膜运输、显微计数法等相关知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。


本题难度:简单



3、选择题  下图代表生物体内的三类生理过程。图中的X表示外界进入生物体的物质,Y表示生物体内产生的物质,在①②③生理过程中Y所代表的物质分别是

A.载体、激素、酶
B.酶、抗体、激素
C.载体、酶、受体
D.载体、受体、酶


参考答案:D


本题解析:试题分析:细胞膜是选择透过性膜,即可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。物质出入细胞的方式有:自由扩散(高浓度→低浓度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯)、协助扩散(载体蛋白质协助,高浓度→低浓度,如葡萄糖进入红细胞)和主动运输(需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+?)。根据题意和图示分析可知:①过程是主动运输,所以Y为载体;②表示识别X后离子通道打开,所以Y为受体;③表示X在酶的催化作用下水解变成其他物,所以Y为酶。故选D。
考点:物质的跨膜运输
点评:本题难度一般,要求学生识记物质跨膜运输的相关知识,考查学生对物质跨膜运输的方式和过程的理解。


本题难度:简单



4、选择题  完成下列生理过程,需要消耗ATP的是
A.丙酮酸在线粒体内氧化分解
B.蛋白质合成
C.质壁分离及其复原
D.小肠吸收甘油


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  下列据图所作出的说明错误的是

A.图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象
B.图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量
C.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输
D.图4说明该植物吸收k+不需载体协助


参考答案:D


本题解析:试题分析:图1所示物质的运输方式需要载体蛋白,不消耗能量,为协助扩散,协助扩散受载体数目的限制,有饱和现象。A正确。细胞外液浓度低于细胞内液浓度,随时间的推移,细胞内液的浓度还在逐步增加,故说明物质可以从低浓度一侧进入高浓度一侧,所以此物质进入细胞的方式是主动运输,需要消耗能量。B正确。图3中矿质离子的跨膜运输有两个特点:一是逆浓度梯度,二是消耗ATP,故应为主动运输。C正确。氧气浓度影响植物呼吸作用,从而影响ATP的产生,从图中可以看出该物质受氧气浓度的影响,因而说明吸收钾离子需要耗能;氧气浓度达到一定程度后,不再随着氧气浓度的增加而增加,说明需要载体协助D错误。
考点:本题考查物质跨膜运输相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力、从题目所给的图形中获取有效信息的能力和分析能力。


本题难度:简单




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