时间:2018-10-11 03:57:14
1、填空题 芦笋是常见的雌雄异株植物之一，为XY型性别决定，雌株的性染色体为xx，雄株的性染色体为XY，其染色体数目为2N=20。野生型芦笋叶窄，在野生种群中，一株雌芦笋的一条染色体上某基因发生了突变，由窄叶突变成为阔叶，用该植株与野生型雄株杂交，F1雌雄植株中均有窄叶，也有阔叶。(基因用字母B、b表示)
(1)在窄叶和阔叶这对相对性状中，显性性状是_______。
(2)上述杂交实验的结果能否确定阔叶基因在X染色体上还是在常染色体上？_____________。用文字简要说明推断过程：________________。
(3)假如控制窄叶和阔叶的基因位于X染色体上。由于雄株的产量高于雌株，某园艺场需要通过一次杂交育种培育出一批在幼苗时期就能识别出雄性的植株，请你设计一个简单实用的杂交方案。(提供的植株有阔叶雌雄株、窄叶雌雄株，要求用遗传图解表示杂交方案)
(4)现只给你提供芦笋雄株，请设计一套育种方法 91Exam.org，从理论上保证得到的子代全是雄株，写出简要过程。(不直接采用组织培养法)
①．__________________________________________；
②．__________________________________________；
③．__________________________________________。
参考答案：(1)阔叶
(2)不能 ?推断过程：若阔叶基因在X染色体上，则上述杂交实验过程为XBXb×XbY→F1：XBXb、XbXb、XBY、XbY，即雌雄株中都有阔叶和窄叶；若阔叶基因在常染色体上，则上述杂交过程为：Bb×bb→Bb、bb即雌雄株中都有阔叶和窄叶。两种情况中雌雄个体均有窄叶、阔叶，故不能确定。
?
(4)①．用花药离体培养法获得单倍体幼苗X和Y?
②．用秋水仙素处理单倍体幼苗得植株XX和YY? ?
③．用xx和YY杂交得到子代全是XY(雄株)
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下列有关育种原理的叙述中，正确的是
[? ]
A．培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
B．抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C．杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D．诱变育种利用了基因突变的原理
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
3、填空题 科学家利辐射诱变技术处理红色种皮的花生，获得一突变植株，其自交所结的种子均具紫色种皮。这些紫色种皮的种子长成的植株中，有些却结出了红色种皮的种子
(1)上述紫色种皮的花生种子长成的植株中，有些结出了红色种皮种子的原因是____________。
(2)上述紫色种皮的种子，可用于培育紫色种皮性状稳遗传的花生新品种。假设花生种皮的紫色和红色性状由一对等位基因控制，用文字简要叙述获得该新品种的过程：_________________。
参考答案：(1)获得的突变植株是杂合子，其自交所产生的后代发生性状分离
(2)分别种植这批紫色种皮种子，连续自交两代。若其中一些植株所结的种子均具有紫色种皮，这些种子就是所需要的新品种(纯合子)
本题解析：
本题难度：一般
4、填空题 20世纪50年代，科学家受达尔文进化思想的启发，广泛开展了人工动、植物育种研究，通过人工创造变异选育优良的新品种。这一过程人们形象地称为“人工进化”。
(1)某农民在水稻田中发现一矮秆植株，将这株水稻连续种植几代，仍保持矮秆，这种变异主要发生在细胞分裂的_________期。
(2)我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种，用空间辐射等因素创造变异，这种变异类型可能属于_________、_________。
(3)若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交，选育抗病矮秆品种，其依据的遗传学原理是______。假设该植物具有3对同源染色体，用杂种一代花药离体培养获得单倍体，其单倍体细胞中的染色体(遗传物质)完全来自父本的概率为___________。
(4)“人工进化”和自然界生物进化一样，它们的实质都是___________。
参考答案：(1)减数第一次分裂间
(2)基因突变? ?染色体变异
(3)基因重组? ?1/8
(4)基因频率的改变
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 杂交育种运用的变异原理是
[? ]
A．基因突变
B．基因重组
C．染色体结构变化
D．染色体数目变化
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单