高中生物知识点大全《遗传的基本规律》在线测试(2018年最新版)(十)

时间:2018-10-11 03:01:41

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1、选择题  通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验,得到实验结果见下表,如果杂交Ⅳ亲本中的灰色雌鼠和杂交Ⅱ亲本中的灰色雄鼠杂交,产生的子代最可能出现的结果是?
A.都是灰色
B.都是白色
C.1/2是灰色
D.1/4是白色


参考答案:A


本题解析:杂交Ⅱ,灰色和灰色鼠杂交,后代出现了白色鼠,说明灰色相对于白色是显性性状。杂交Ⅳ灰色和白色杂交,后代均为灰色,说明亲本中的灰色是显性纯合子。杂交Ⅱ亲本中的灰色雄鼠为杂合子,所以杂交Ⅳ亲本中的灰色雌鼠和杂交Ⅱ亲本中的灰色雄鼠杂交,产生的子代均为灰色。故选A


本题难度:简单



2、选择题  一种长尾小鹦鹉的两个常染色体上的基因(分别位于不同的染色体)控制着羽毛的颜色。B基因控制产生蓝色,Y基因控制产生黄色。每个基因的隐性突变可以使相应的颜色消失。两个绿色鹦鹉杂交后产生了绿色、蓝色、黄色和白色的后代。根据这些信息,判断绿色亲本的基因型为。
A.BBYy
B.BbYY
C.BbYy
D.BBYY


参考答案:C


本题解析:两个绿色鹦鹉杂交后产生了绿色、蓝色、黄色和白色的后代,根据题意可知白色的基因型应为bbyy,蓝色的应为B-yy,黄色的为bbY-,绿色的应为B-Y-,从而可推知亲本绿色亲本的基因型为BbYy。


本题难度:简单



3、选择题  下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是
A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的杂交类型
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量


参考答案:C


本题解析:试题分析:在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,则有AA、Aa、aa三种基因型,杂交类型有6种类型,分别是AA×AA、AA×Aa、AA×aa、Aa×Aa、Aa×aa、aa×aa,A项错误;最能说明基因分离定律实质的是F1的配子类型比为1:1,B项错误;若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交:①自交后代不出现性状分离,则抗锈病小麦是纯合子;②自交后代出现性状分离,且显性∶隐性=3∶1,则抗锈病小麦为杂合子,C项正确。通过测交不可以推测出被测个体产生配子的数量,但可推测出被测个体的基因型、是否是纯合子及产生配子的种类和比例,D项错误。
考点:本题考查一对相对性状的遗传,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。


本题难度:一般



4、选择题  某植株的测交后代中只有两种表现型(1∶1),则生物
A.一定含有一对等位基因
B.一定不含有等位基因
C.不可能含有两对以上的等位基因
D.一定产生两种数量比值相等的配子


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为
A.等位基因
B.显性基因
C.隐性基因
D.遗传因子


参考答案:A


本题解析:控制一对相对性状的两种不同形式的基因包括一个显性基因和一个隐性基因,如Aa,故为等位基因。


本题难度:一般




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