1、综合题 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答 600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL- ">
时间:2018-10-11 02:48:55
1、综合题 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答 600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/22ibtwu4vhb.gif\">
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图甲(a～d)所示。
①．请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置顺序：____(用箭头和图中序号表示)； 无氧条件下的装置顺序：________(用箭头和图中序号表示)。
②．装置中c瓶的作用是________，b瓶中澄清的石灰水还可用__________代替。
③．在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是____________________。
(2)乙兴趣小组利用图乙所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌细胞呼吸方式。
①．要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为丙)如何设计？________________________________。
②．若装置乙中红色液滴向左移动，装置丙中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是__________。
③．若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_______倍。
参考答案：(1)①．c→a→b(或c→b→a→b)? d→b
②．吸收空气中的CO2，排除其对实验结果的干扰? 溴麝香草酚蓝水溶液? ③．氧气
(2)①．装置丙除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置乙相同 ②．只进行有氧呼吸? ③．6
本题解析：
本题难度：困难
2、简答题 探究酵母菌细胞的呼吸方式实验中，为何要用经高温处理后并冷却的葡萄糖溶液？
参考答案：高温处理的目的是杀死其他的微生物，避免对实验结果造成影响。冷却是为了不影响酵母菌的代谢活动和生存。
本题解析：
本题难度：简单
3、选择题 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/muakyi3edrw.gif\">
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A．a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于元氧呼吸速率
B．b浓度时酵母菌的细胞呼吸只在细胞溶胶中进行
C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的发酵
D．d浓度时酵母菌产生的CO2全部来自有氧呼吸
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置甲 和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是
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参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/ogny521mehb.gif\">
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A．假设装置一中的液滴左移．装置二中的液滴不动．说明酵母菌只进行有氧呼吸
B．假设装置一中的液滴不移动。装置二中的液滴右移．说明酵母菌只进行无氧呼吸
C．假设装置一中的液滴左移．装置二中的液滴右移．说明 酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D．假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母茁只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般