高考生物试题《蛋白质工程》考点特训(2018年冲刺版)(一)

时间:2018-10-11 02:46:27

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1、选择题  下列有关植物育种的叙述不正确的是
[? ]
A.三倍体植物与单倍体植物高度不育的原因是减数分裂过程中同源染色体配对和分离紊乱
B.异源八倍体小黑麦的培育过程中有秋水仙素处理的步骤
C.无子西瓜的体细胞中含三个染色体组
D.神七搭载的植物种子经宇宙射线诱变后,一定会出现我们需要的新品种



2、选择题  对下列三幅图的描述正确的是

[? ]
A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C.图3中b点时光合作用强度最大,有机物积累量也最多
D.若某细胞处于图3的d点时期,可同时处于图1的d时期



3、选择题  人工诱变与自然突变相比,具有的突出特点是

[? ]


A.突变频率很低
B.突变频率很高
C.产生的突变多是有利的
D.产生的突变多是有害的



4、填空题  在植物育种过程中,可用不同化学物质(如秋水仙素)处理获得新品种。
用一定浓度秋水仙素溶液处理植物分生组织,能够诱导细胞内染色体数目加倍,形成多倍体植物细胞。那么,用一定时间的低温(4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体数目的加倍呢?请通过实验探究低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同。
材料器具:长出根的洋葱(2n=16)若干,小烧杯或广口瓶若干、清水、冰箱、一定浓度的秋水仙素溶液。
(1)实验假设是:_______________________________________________。
(2)实验设计方案:
①.前期准备:用清水培养洋葱,待洋葱长出约1cm左右的不定根时,可进行实验。
②.分组处理:甲组滴加一定浓度的秋水仙素溶液、乙组放在_______下、丙组放在室温下进行培养。
③.观察现象:一段时间后,制作洋葱根尖临时装片,用光学显微镜观察根尖细胞内的_____________。
(3)实验结果预测与结论:
若_____________,说明低温与秋水仙素作用相同,低温能诱导细胞内染色体数目加倍。
若_____________,说明低温与秋水仙素作用不同,低温不能诱导细胞内染色体数目加倍。



5、选择题  植株甲是二倍体水稻。通过生物技术手段利用植株甲获得了植株乙,而后利用甲、乙植株又获得丙、丁两种植株,培育过程如下图所示。下列有关叙述正确的是

[? ]
A.用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得染色体数目加倍的植株乙
B.甲、乙植株杂交后获得的植株丙与原生质体融合后获得的植株丁的染色体组数相同
C.植株甲与植株乙正交和反交所得种子的胚乳的染色体组数不同
D.获得植株丙和植株丁都要用到组织培养技术



答案及详细解析请点下一页查看。


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