高中生物知识点大全《细胞的增殖》高频试题巩固(2018年最新版)(十)

时间:2018-10-01 04:49:08

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1、选择题  小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物吸收葡萄糖,却很难吸收分子量更小的木糖,这说明
A.细胞膜具有选择透过性
B.细胞膜具有流动性
C.细胞不能吸收小分子物质
D.木糖对细胞有毒害作用


参考答案:A


本题解析:试题分析:细胞对不同物质吸收不同与细胞膜表面的载体有关,说明细胞膜对物质吸收具有选择性,所以A选项正确。
考点:考查细胞膜的功能特性。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



2、选择题  将一洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,在显微镜下观察有3种状态的细胞(如图),你认为这3个细胞(均为正常的活细胞)在未放入蔗糖溶液之前,其细胞液的浓度依次是

A.A﹥B>C
B.AC.B>A>C
D.B


参考答案:A


本题解析:此题考查的是质壁分离的分析,属于考纲分析推断层次。活的植物细胞可以在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,原因是有相当于半透膜的原生质层以及膜2侧有一定的浓度差。依据这一点可以比较出细胞液的浓度和外界蔗糖的浓度。C为失水,外界溶液浓度比细胞内大,B刚好发生质壁分离,A没有发生变化或者认为是吸水。故浓度关系为A﹥B>C 。


本题难度:简单



3、选择题  如下图所示,把体积与物质的量浓度相同的葡萄糖与蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,开始一段时间后液面情况是

A.甲高于乙
B.乙高于甲
C.先甲高于乙,后乙高于甲
D.先乙高于甲,后甲高于乙


参考答案:B


本题解析:由于蔗糖分子不能通过半透膜,而葡萄糖分子可以通过,所以乙液面升高;随后乙侧浓度升高,甲侧浓度降低,水分子从甲侧向乙侧运输,所以乙侧液面升高,结果乙高于甲。


本题难度:一般



4、选择题  下面是科学家所做的一组生物学实验:先向乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na, 不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。若在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP,测得神经纤维周围溶液中24Na的量如图所示。关于该实验的下列说法中,错误的是

A.该实验的主要目的是研究钠通过细胞膜的运输方式
B.神经纤维排出24Na需要消耗ATP
C.“某药物”的作用机理是促进细胞的呼吸
D.24Na通过细胞膜的方式是主动运输


参考答案:C


本题解析:试题分析:据图可知,加入药物后钠离子的量没有变化,加入ATP后钠离子的量增多,说明钠离子的运输需要消耗能量,且该药物的作用机理是抑制ATP的形成,故C错。
考点:本题主要考查物质运输的方式,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:困难



5、选择题  以下哪一项是主动运输的例子
A.葡萄糖进入红细胞
B.钠在肾小管远端的重吸收
C.氧由肺泡进入血液
D.大部分维生素进入小肠绒毛上皮细胞


参考答案:B


本题解析:该题主要考察了主动运输原理在具体情况下的应用。主动运输是指物质(主要是小分子、离子)进出细胞膜的方式,其特点是消耗细胞内能量和需要载体协助。A项是协助扩散,C项为自由扩散,D项大部分维生素是脂溶性的,进入细胞的方式为自由扩散。


本题难度:简单




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