高考生物知识点总结《观察线粒体和叶绿体》试题巩固(2017年最新版)(一)

时间:2017-11-05 18:49:09

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1、填空题  用显微镜观察叶绿体和细胞质流动。请回答下列问题。
(1)为什么选用黑藻的幼嫩叶片而不是幼根为材料观察细胞质流动?_____________________。
(2)如果先用高倍镜观察,可能会出现什么情况?____________________。
(3)叶绿体的形态和分布随_______的强度和方向的改变而改变。



2、选择题  光合作用强度可以用多种指标表示,以下不适合的是
[? ]
A.植物体鲜重增加量
B.植物体干重增加量
C.O2释放量
D.CO2吸收量



3、简答题  ①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。下列各选项中,不正确的表述是?

[? ]
A.①图中的X因素可表示CO2浓度,C4植物的a点值一般要比C3植物的低
B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低。若其他条件适宜,光照强度小于b(大于零)时也能进行光合作用
C.④图中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度
D.四个图中,能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图



4、选择题  下图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中,ce段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中,正确的是

[? ]
A.植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标
B.出现bc段的限制因素主要是温度
C.叶绿体内的三碳化合物含量,c点时大于b点
D.在e点后再次增大光照强度,曲线有可能为eg



5、综合题  为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究。
实验材料和用具:100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等等。
实验步骤:
①准备6套如图所示装置,编号为1-6。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷开水充满。


②取6等分黑藻分别放入1-6号装置。
③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置,观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积。
实验结果:


对该实验进行分析,回答有关问题:
(1)该实验中的自变量是__________。列出实验中的两个控制变量(无关变量):__________。
(2)根据装置图,上表中各组次的实验数据是如何读出的?__________。
(3)将实验处理结果绘成柱形图。
(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是__________。
(5)在冬季的人工大棚中种植蔬菜,需要确定合适的光照强度,因为光照不够会降低产量,而提供多余的光照还会浪费钱。通过该实验还不能够确定最合适黑藻生长的光照强度,该如何开展进一步的探究呢?__________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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