高中生物高考知识点《动物生命活动的调节》考点特训(2017年冲刺版)(九)

时间:2017-11-05 18:33:21

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1、选择题  将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中,测得静息电位。适当降低溶液中K+的浓度(溶液中正电荷总量不变),再测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到
A.静息电位值减小
B.静息电位值增大
C.动作电位峰值升高
D.动作电位峰值降低


参考答案:A


本题解析:静息电位主要由钾离子的浓度差决定,动作电位主要由于钠离子浓度差决定,由于溶液中的钾离子浓度低,所以浓度差变大,静息电位值减小,所以A选项正确。


本题难度:一般



2、选择题  如图为过敏反应的原理图,下列有关叙述正确的是

A.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应,表现为发作迅速,反应强烈
B.图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同,也可不同
C.过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫, 其调节方式为神经—体液调节
D.过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向, 图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张,平滑肌收缩等


参考答案:D


本题解析:试题分析:过敏原第一次进入人体后,人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面。当相同过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使上述细胞释放组织胺等物质,引起毛细血管扩张,血管壁通透性增强,平滑肌收缩,腺体分泌增多等,引发各种过敏反应。所以A中过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应,是不正确的;B中过敏原的类型可相同,也可不同,是不正确的;过敏反应属于体液免疫,故C也不正确。
考点:免疫调节
点评:本题考查人体免疫调节的相关知识,要求学生了解免疫调节的作用机理,考查学生的识图能力和分析问题的能力。难度一般。


本题难度:简单



3、选择题  切除狗的胰脏则狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为
A.尿里会有氨基酸
B.肌糖元分解,使尿糖升高
C.狗尿中含有糖元
D.胰岛素缺乏,使狗出现糖尿


参考答案:D


本题解析:胰岛素缺乏会出现尿糖,吸引蚂蚁


本题难度:简单



4、选择题  如果与人体某一肢体运动相关的传入神经和神经中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体
A.能运动,针刺有感觉
B.不能运动,针刺有感觉
C.能运动,针刺无感觉
D.不能运动,针刺无感觉


参考答案:B


本题解析:试题分析:解答该题应该先弄清反射弧各个部分的功能,感受器能感受刺激,产生兴奋;传入神经把兴奋由外周传向中枢;神经中枢能调节人体某项生理活动。由于题目所假设的是传出神经受损,其他部位是正常的,据此可分析为兴奋由中枢传到效应器这一环节受阻,所以不具备运动功能,但感觉正常。
考点:本题从反射弧等相关知识主要考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。


本题难度:一般



5、选择题  人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是
A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖
B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化
C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌
D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性


参考答案:D


本题解析:试题分析:
鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异性免疫;巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化,属于非特异性免疫;口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌,属于竞争,不属于免疫;体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性,有抗体的作用,属于特异性免疫中的体液免疫。
考点:特异性免疫和非特异性免疫,
点评:本题有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力。


本题难度:困难




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