高考生物答题技巧《基因工程的应用》考点强化练习(2017年押题版)(十)

时间:2017-11-05 18:01:46

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1、选择题  让植株①②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是

[? ]
A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
B.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
C.图中秋水仙素的作用是抑制着丝点分裂,使染色体数目加倍
D.由③至④过程中产生的变异都是有利变异


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  图表示用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法,下列有关此育种方法的叙述错误的是


[? ]


A.过程①可使育种所需的优良基因由亲本进入F1
B.过程②为有丝分裂
C.过程③是利用组织培养技术获得单倍体幼苗
D.过程④必须使用秋水仙素处理


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



3、填空题  20世纪50年代,科学家受达尔文进化思想的启发,广泛开展了人工动、植物育种研究,通过人工创造变异选育优良的新品种。这一过程人们形象地称为“人工进化”。
(1)某农民在水稻田中发现一矮秆植株,将这株水稻连续种植几代,仍保持矮秆,这种变异主要发生在细胞分裂的_________期。
(2)我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种,用空间辐射等因素创造变异,这种变异类型可能属于_________、_________。
(3)若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交,选育抗病矮秆品种,其依据的遗传学原理是______。假设该植物具有3对同源染色体,用杂种一代花药离体培养获得单倍体,其单倍体细胞中的染色体(遗传物质)完全来自父本的概率为___________。
(4)“人工进化”和自然界生物进化一样,它们的实质都是___________。


参考答案:(1)减数第一次分裂间
(2)基因突变? ?染色体变异
(3)基因重组? ?1/8
(4)基因频率的改变


本题解析:


本题难度:一般



4、连线题  下列各图分别表示A、B、C、D、E、F几种不同的育种方法。请据图回答:

(1)A图所示过程称为克隆技术,新个体丙的性别取决于___________亲本。
(2)B过程所表示的育种方法叫__________,该方法最常用的做法是在①处用_________处理。
(3)C过程表示的育种方法是杂交育种,若要在F2中选出最符合生产要求的新品种,最简单的方法是______________。
(4)D过程中过程②常用的方法是___________,与D方法相比,E方法的突出特点是_________。
(5)E过程中得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的_________是相同的。
(6)第F种方法中发生的变异一般是基因突变,卫星搭载的种子应当选用萌动的(而非休眠的)种子,试阐述原因___________________。


参考答案:(1)甲
(2)多倍体? 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
(3)不断自交选择表现型为矮秆抗锈病性状,直到不发生性状分离的纯合体为止
(4)花药离体培养法? 能够大大地缩短育种年限
(5)遗传密码
(6)种子萌动后进行细胞分裂,DNA在复制过程中可能由于某种因素的影响发生基因突变


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合体,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,应选用下列哪项为最简便易行

[? ]


A.甲×乙
B.甲×乙得F1再自交
C.甲、乙分别和隐性类型测交
D.甲×甲、乙×乙


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单




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