高考生物知识点总结《人体免疫系统在维持稳态中的作用》答题技巧(2017年最新版)

时间:2017-09-26 12:53:46

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1、选择题  病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述中,正确的是


[? ]


A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用



2、选择题  下列有关免疫的叙述,错误的是
[? ]
A.凝集素、抗毒素的化学本质均属于免疫球蛋白
B.再次受到同种抗原刺激时,记忆细胞可迅速产生大量抗体
C.被结核杆菌感染后,只依靠相应的抗体不能将病菌彻底消灭
D.过敏反应中产生抗体的细胞起源于骨髓中的造血干细胞



3、连线题  艾滋病是一种免疫缺陷病,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率极高。下图甲表示艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。下图乙表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。请据图分析回答:

(1)依据图甲:HIV在宿主细胞内进行遗传信息的传递和表达过程可概括为(用有关文字和箭头表示)___________。逆转录场所是____________。
(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素通过抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用,艾滋病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?为什么?______________________。
(3)如果将病毒置于细胞外,该病毒能否增殖?为什么?__________________________。
(4)HIV所攻击的淋巴细胞在特异性免疫中的作用是____________,其与红细胞共同来源于_______细胞。
(5)图乙中HIV最初侵入人体的时期(A阶段)出现的变化是____________。感染后的B阶段,对人体产生的影响是_____________________。
(6)HIV侵入人体后,其表面的衣壳可以作为引起免疫反应的_______,接下来人体体液免疫会发生的变化是(用箭头和文字表示)_______________。
(7)HIV易发生变异是目前研制疫苗的主要困难,其众多的变异类型是________的结果。
(8)试绘出HIV感染人体后的第2年到第9年间,T细胞数目随HIV浓度的变化曲线。



4、选择题  我国人用疫苗“大流行流感疫苗”获准生产,专家称,这对防控禽流感以及可能的流感
大流行具有重要意义。下面有关它的叙述不正确的是
[? ]
A.利用禽流感病毒的衣壳制成的疫苗,能使机体产生抗体
B.禽流感病毒与HIV一样,都是以RNA作为遗传物质
C.当禽流感疫苗接种后再追加一剂时,效应T细胞产生抗体能力增强
D.当禽流感疫苗接种后再追加一剂时,机体产生抗体所需的时间变短



5、连线题  实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1结果如图2。


(1)实验中,对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。
(2)从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组对比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________,说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量________,说明该组T细胞(活化T细胞)________细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在________。
(3)实验中,Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是________,感染的时间是在注射T细胞或血清的________天。
(4)由图3可知,能有效杀伤细菌X的是________细胞,而不是活化T细菌。
(5)有人假设,活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设,实验组应选择的实验材料包括________(填选项前的符号)。
a.培养过活化T细胞的培养液 b.培养过巨噬细胞的培养液 c.A组小鼠的巨噬细胞 d.B组小鼠的巨噬细胞 e.培养过未活化T细胞的培养液 f.细菌X
(6)该系列实验的目的是研究________________________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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