高考生物答题技巧《生态系统的稳定性》在线测试（2017年最新版） - 高考生物题库

1、连线题某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了几项专题研究，并绘制了下图甲、乙两图。其中，甲图表示一个鼠群迁入一个新的生态系统后的种群增长曲线，乙图表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系，图中虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题：
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/4uatrdslprp.gif\">
(1)草原生态系统与森林生态系统相比较，其自我调节能力较小，原因是____________。
(2)甲图中，最可能表示因种内斗争而限制鼠数量增长的曲线段是______________。
(3)适宜的放牧量应控制在乙图的b点和c点之间，为什么？
(4)如果该草原生态系统的放牧量长期在乙图中的d点，会造成怎样的后果？
(5)请举出两项合理利用草原的措施。

参考答案：(1)草原生态系统的营养级结构简单(或草原生态系统在营养结构上的生物种类少)
(2)CD段
(3)既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较高的畜产量
(4)草原退化，严重时会导致草场的荒漠化
(5)合理确定载畜量，防止过度放牧；发展季节性放牧；提倡划区放牧(答案合理即可)

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题下图是食物关系图。分析并简要回答：

600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/sey3lvtfx04.gif\">

(1)该图是一个简单的___________，含有___________条食物链。
(2)图中的初级消费者是___________。鹰同时占有___________个营养级。
(3)图中兔和蚱蜢是___________关系，而蜥蜴和蚱蜢是___________关系。
(4)绿色植物同化的能量，除了一部分流向下一营养级外，还有的去向有___________。
(5)蛇每增加１千克体重至少需_______千克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少______千克。
(6)如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会___________。生态系统的稳定性将_____________。

参考答案：(1)食物网? ?3
(2)兔、蚯蚓、蚱蜢? 三个
(3)竞争? 捕食
(4)流向分解者，呼吸作用消耗散失
(5)5? 125
(6)先增加后减少? 保持相对稳定

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题某同学绘制的生态系统概念图如下，下列叙述不正确的是
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 322px; HEIGHT: 181px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/f5rtkjj5gsp.png\">
[?]
A．①表示生态系统的组成成分
B．③越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强
C．④中可能有微生物
D．该图漏写了生态系统的某项功能

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题下列非生物因素中对动物分布影响最小的是
[? ]
A．土壤
B．温度
C．水分
D．光照

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题关于生态系统稳定性叙述正确的是

[? ]

A．负反馈调节仅存在于群落内部
B．生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性
C．人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性
D．热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性强

参考答案：C

本题解析：