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1、选择题  下列关于影响酶反应速度(v)因素的研究中,条件控制和预期结果关系都合理的是

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A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜而且恒定,v与酶浓度成正比
B.酶浓度恒定,温度、pH ">

高考生物知识点《探究影响酶活性的因素》考点特训(2017年冲刺版)

时间:2017-09-25 12:17:08

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1、选择题  下列关于影响酶反应速度(v)因素的研究中,条件控制和预期结果关系都合理的是

[? ]


A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜而且恒定,v与酶浓度成正比
B.酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜而且恒定,v与底物浓度成反比
C.酶浓度和底物一定,在pH适宜的条件下,v与温度成反比
D.酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下,v与pH成正比


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



2、综合题  根据提供的实验材料设计并完成pH对酶活性影响的实验。材料用具:试管、量筒、烧杯、酒精灯、温度计、滴管、试管架、三脚架、石棉网、pH试纸、火柴。新鲜唾液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的NaOH溶液、清水、碘液。用正确方法完成实验中的一些步骤:
(1)第一步:实验至少要取___支洁净的试管,编号后分别注入1mL新鲜唾液。
(2)第二步:_____________________________。
(3)第三步:分别向试管中注入2mL淀粉溶液,振荡后将试管下部浸入装有___________的烧杯中,这样处理的原因是_______________________。
(4)第四步:10min后______________________。
(5)实验结果与分析:_______________________。


参考答案:(1)三
(2)分别向1、2、3号试管中注入1mL盐酸溶液、1mLNaOH溶液、1mL清水
(3)5℃温水? 满足酶的催化作用需要适宜的温度
(4)取出试管,分别滴入1滴碘液并摇匀
(5)1、2号试管变蓝,淀粉未被分解,因为过酸、过碱的环境都会影响唾液淀粉酶的活性,3号试管不变蓝,淀粉已被分解。在最适宜的pH下,酶活性最高,pH偏高或偏低,酶活性会明显下降。


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化。下列有关叙述中错误的是
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A.图甲虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度的关系
B.图乙虚线表示其他条件不变时,增加酶浓度,生成物量与反应时间的关系
C.图丙不能表示在反应开始的一段时间内,反应速度与时间的关系
D.若图乙中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



4、综合题  完成下列相关酶的实验的问题。
实验研究pH对酶活性的影响,准备5支含有等量酶溶液但pH各不相同的试管,每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白块,试管均置于25℃的室温条件下,将各试管蛋白块消失的时间记录于下表:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/hsf3itfqvnl.gif\">
(1)酶活性最强时的pH是________。
(2)蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是________。
(3)请以两种方法改进实验,使实验在更短的时间内完成。________________。
(4)在人体消化中,能分泌本实验中酶的部分是_________。
(5)为确认蛋白块的消失是由于酶的作用,还应对实验进行什么设计?___________________。


参考答案:(1)2
(2)酶活性越大,蛋白质分解越快,蛋白块消失的时间越短
(3)方法①:将温度由25℃提高至大约37℃;方法②:将原题中正方体蛋白块处理得更小(如切成0.5×0.5×0.5 =0.125 cm3)
(4)胃(小肠不可,因pH与题意不符)
(5)另增加一个试管,放入等量的蛋白块并将pH调得适当,但不加酶溶液


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  下图表示某种酶在不同pH条件下的催化速率。请据图判断,该酶最适pH为

600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/jiwwtlriham.gif\">


[? ]


A.1~2
B.3~4
C.2~3
D.1~4


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单




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