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高考生物知识大全《细胞的增殖》高频试题强化练习(2017年最新版)

时间:2017-09-25 12:16:26

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1、选择题  下图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,分析图表提供的信息,可判断通过主动运输方式进入细胞的离子是
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/gvtta1dcnmh.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.Na+、Cl-
B.K+、Mg2+
C.Na+、Mg2+
D.K+、Cl-


参考答案:B


本题解析:试题分析:主动运输的方向是从低浓度到高浓度,结合柱形图可知,K+、Mg2+可通过主动运输方式进入细胞。故选B
考点:本题考查物质跨膜运输方式及特点。
点评:本题结合柱形图,意在考查考生的识图能力和识记能力,属于容易题。


本题难度:一般



2、选择题  下图表示3种海蟹在其他因素适宜时,不断改变海水盐度进行实验所得到的血液浓度的变化情况(已知海水的浓度约为0.5 moL/L),下列有关叙述正确的是
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A.盐度小于0.5 moL/L时,甲蟹调节血液浓度的能力最强
B.对血液浓度调节能力最强的是乙
C.能够生活在淡水中的是乙
D.维持内环境相对稳定能力最弱的是丙


参考答案:A


本题解析:试题分析:盐度小于0.5 moL/L时,甲的血液浓度几乎不随外界盐度变化而改变,甲蟹调节血液浓度的能力最强,A正确;甲乙丙三者处在不同盐度中,丙的变化最小,丙的调节血液浓度的能力最强,B错误;甲丙都可以在淡水中正常生活,C错误;维持内环境相对稳定能力最弱的是丙,D错误。
考点:本题旨在考查物质进入细胞的方式、稳态,意在考查能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。


本题难度:简单



3、选择题  甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞,
A.甲运输被促进
B.乙运输被促进
C.甲运输被抑制
D.乙运输被抑制


参考答案:D


本题解析:试题分析:
自由扩散:动力是浓度差,不需要载体协助,不需要消耗能量;
协助扩散:运输方向是高浓度到低浓度,需要载体,不需要能量。
人工合成的无蛋白质的磷脂双分子膜代替细胞膜,说明没有载体,则乙协助扩散被抑制;选D。?
考点:自由扩散和协助扩散的特点。
点评:本题相对简单,问题常规,可以通过平时加以训练提升能力。


本题难度:一般



4、选择题  下图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图,下列说法错误的是
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A.图中的②和⑤及两者间的细胞质组成原生质层
B.在用显微镜实际观察时,结构③不容易看到
C.整个实验过程中需要始终保持细胞的活性
D.该细胞正在发生渗透失水


参考答案:D


本题解析:试题分析:图中①——⑤依次是细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡膜,其中细胞膜、液泡膜及这两层膜之间的细胞质共同组成原生质层,故A正确;图中细胞核的体积较小,用显微镜实际观察时不容易看到,故B正确;细胞具有活性时,原生质层才具有选择透过性,植物细胞才能发生质壁分离或质壁分离的复原,故C正确;图中细胞可能处于质壁分离状态(细胞正在渗透失水),也可能处于质壁分离复原状态(细胞正在渗透吸水),故D错误。
考点:本题考查观察植物细胞质壁分离和复原实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。


本题难度:简单



5、选择题  下图为某些生物学概念间的关系,其中I代表整个大圆,II包含IV。下列各项符合关系的是
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A.I体液,II细胞外液,Ⅲ组织液,IV细胞内液
B.I跨膜运输,II被动运输,Ⅲ主动运输,IV协助扩散
C.I变异,II可遗传变异,Ⅲ不可遗传变异,IV基因突变
D.I细胞,II原核细胞,Ⅲ真核细胞,IVT2噬菌体


参考答案:CB


本题解析:试题分析:若I为体液,II为细胞外液,则Ⅲ为细胞内液,IV为组织液,A.错误;若I为跨膜运输,II为被动运输,则Ⅲ为主动运输,IV为协助扩散或自由扩散,B正确;若I为变异,II可遗传变异,则Ⅲ不可遗传变异,IV为基因突变、基因重组或染色体变异,C正确;若I为细胞,II原核细胞,则Ⅲ真核细胞,IV为细菌或蓝藻,D错误。
考点:本题考查生物学概念间的关系的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难




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