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1、选择题  下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是

[? ]


A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统的稳定性
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高中生物高考知识点《生态系统的稳定性》考点巩固(2017年最新版)

时间:2017-09-25 11:56:56

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1、选择题  下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是

[? ]


A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统的稳定性
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统的恢复力稳定性就越强


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  一个完整的生态系统的结构应包括
[? ]
A.生态系统的成分、食物链和食物网
B.生产者、消费者、分解者和食物网
C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
D.全部的食物链和食物网


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  下列有关生态学问题的叙述中,不正确的是
[? ]
A.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
C.食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着这种渠道进行
D.生态系统中营养级越高的生物,获得的能量越少,所以体型越小


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是

[? ]


A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、填空题  某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查。请你运用所学知识解决下列问题:
(1)该生态系统的结构包括____________。
(2)在该农田生态系统中,玉米属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是_______。为了提高玉米的产量,对初级、次级消费者应当采取的措施是:禁捕或适当放养次级消费者,用喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了________。
(3)当玉米幼苗长青的时候,“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。这说明了信息传递在生态系统中的作用是___________。
(4)若要调查生活在玉米农田土壤中的小动物类群丰富度,常用_______法进行采集、调查。
(5)当该生态系统处于相对稳定状态时,蝗虫的种群数量的增长率为____________。


参考答案:(1)生态系统的成分(或非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)、食物链和食物网
(2)自身的呼吸作用和被下一营养级所同化? 帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(玉米)
(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性
(4)取样器取样
(5)0


本题解析:


本题难度:一般




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