时间:2017-09-25 11:35:47
1、选择题 下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
A.①～⑥细胞的基因都相同，蛋白质的种类也相同
B.与①细胞相比，②细胞的相对表面积减小，物质运输效率降低?
C.⑤、⑥细胞发生了细胞分化，这是由于⑤、⑥细胞中的遗传物质发生了改变
D.人在胚胎发育后期尾的消失是通过尾部细胞衰老坏死而实现的
参考答案：B
本题解析：试题分析：①～⑥细胞的基因都相同，蛋白质的种类不同，A错误。细胞分化的原因是基因的选择性表达，C错误。人在胚胎发育后期尾的消失是通过尾部细胞凋亡坏死而实现的，D错误。本题选B。
考点：细胞的分裂和分化
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确细胞分裂和分化的特点。
本题难度：简单
2、选择题 小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间。以下推测正确的是
A.甲类细胞均处于分裂期，在三类细胞中所占比例最大
B.乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞
C.丙细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂
D.用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加
参考答案：D
本题解析：试题分析：小鼠体细胞培养过程中细胞进行有丝分裂，假设体细胞中DNA量是2n，那么复制结束后加倍为4n，介于二者之间的时期是复制过程中，根据分裂过程中DNA量的的变化，可推测乙类细胞是体细胞，甲类细胞是进入分裂期的细胞，丙类细胞处于分裂间期，在三类细胞中所占比例最大的是丙类细胞，因为间期时间较长，A、 B、C项错误；如果用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞不能分裂，将会导致乙类细胞比例将增加，D项正确。
考点：本题考查细胞有丝分裂过程核DNA的变化，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
本题难度：简单
3、选择题 下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是
[? ]
A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C．细胞分裂是细胞分化的基础
D．细胞分化过程中细胞的遗传物质逐渐减少
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 下列说法中不正确的是
A.细胞分化是基因选择性表达的结果
B.分化后的细胞遗传物质发生了变化
C.已经分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能
D.植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性
参考答案：B
本题解析：细胞分化遗传物质是不会发生变化。
本题难度：简单
5、选择题 在个体发育中，通过细胞增殖增加细胞数目，同时通过细胞分化增加细胞种类，下列相关说法正确的是
A.细胞分化过程中，其形态、结构、生理功能及遗传物质均发生变化
B.细胞分化只在幼年的生物体内进行
C.克隆羊多利说明已分化的动物体细胞具有全能性
D.同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息，但遗传信息的执行情况不同
参考答案：D
本题解析：试题分析： 细胞分化是基因选择性表达的结果，其遗产物质没有发生改变，A错误；细胞分化伴随个体的一生，B错误；克隆羊多利说明已分化的动物体细胞核具有全能性，C错误；同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息，但遗传信息的执行情况不同，是基因选择性表达的结果，D正确。
考点：本题考查细胞分化的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
本题难度：一般