高考生物答题技巧《神经、体液调节在维持稳态中的作用》高频考点强化练习(2017年最新版)(十)

时间:2017-09-25 09:47:49

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1、选择题  损伤大脑皮层的S区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,
病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字。这表明
[? ]
A.语言功能在语言中枢也有细致分工
B.语言功能与语言中枢之外的中枢有关
C.语言中枢位于大脑左半球外侧面
D.语言中枢是人类大脑所特有的


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  下图中能表示神经纤维处于静息状态时的 www.91eXam.org膜电位的是
[? ]
A.
B.
C.
D.


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



3、连线题  如图为反射弧的模式图。X 、Y 为神经纤维上的实验位点,Z 为突触间隙。请回答下列问题:

(1)图中A为____________,C是_________。
(2)如果在Y处膜外放如图所示的灵敏电流计,给予X点一个强刺激,电流计指针发生____次偏转。
(3)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X处,刺激Y,肌肉收缩;将药物放在Z处,刺激Y,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在______有阻断作用。
(4)某人体内产生一种抗体,这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,说话和吞咽困难,最后因呼吸障碍而死亡。此人所患疾病属于哪种免疫疾病?_____________。
(5)某种药物能够阻止神经递质的分解,若蒋此药物放在Z处,刺激Y,预计突触后的神经元将发生______。
(6)兴奋在神经细胞之间只能单向传递,利用题中已有条件设计实验证明,请简要说明设计思路:____________________。


参考答案:(1)效应器? 神经中枢
(2)0
(3)细胞间的传递
(4)自身免疫疾病
(5)持续性的兴奋或抑制
(6)将电流计置于Y处,刺激X处指针不偏转;将电流计置于X处,刺激Y处指针偏转


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致

[? ]


A.刺激神经不能引起肌肉收缩
B.出现全身性过敏反应
C.肌肉对神经递质的反应性提高
D.机体对病原体的反应能力提高


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  如图表示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是

[? ]
A.都是由左向右
B.都是由右向左
C.膜内由左向右,膜外由右向左
D.膜内由右向左,膜外由左向右


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单




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