高中生物知识点复习《叶绿体色素的提取和分离》考点强化练习(2017年押题版)(九)

时间:2017-09-24 02:08:42

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1、选择题  为了防止绿叶中色素被破坏,可加入少量
[? ]

A.层析液
B.无水乙醇
C.碳酸钙
D.二氧化硅



参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确是

[? ]
A.色素乙在滤纸上的扩散速度最快
B.提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解
C.水稻在开花时节,叶片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)
D.四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最大


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  某同学在做色素分离实验过程中,积极改进实验。设计了如下图实验,由此在吸水纸上得到四个同心圆,试问同心圆的最外层色素圈为:


[? ]


A.叶绿素a
B.叶绿素b
C.叶黄素
D.胡萝卜素


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、探究题  

冬季寒潮过后,紫云英的部分叶片会变红。为了探究紫云英叶片变红的原因,某校的同学们进行了如下实验探究。
实验假设:紫云英叶片变红与叶片的叶绿体中胡萝卜素含量增加有关。
实验材料:略
实验步骤:
①在同一紫云英植株上取叶龄相同的________________各若干片。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。
②分别向A、B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳酸钙,再___________________。
③用__________法分离滤液中色素,得到两组滤纸条。
④观察、比较、分析两组滤纸条上的色素带。
请回答:
(1)请在上面空格处补充相关内容。
(2)实验步骤③分离滤液中色素依据的实验原理是:叶绿体中的色素在层析液中的________不同,随层析液在滤纸条上_________不同,从而将它们分离开。
(3)根据实验假设,同学们应着重观察和比较两组滤纸条上从上到下的第____条色素带。
(4)实验预期和结论:两组相比,若____________,则假设成立;否则,假设不成立。
(5)在本次探究中,几乎所有的同学都证明了上述假设不成立。那么,根据你掌握的细胞学知识,请提出新的实验假设:___________________________________________。



参考答案:(1)①正常绿叶和红叶 ?②加入适量无水乙醇,进行迅速研磨、过滤,收集滤液。 ③纸层析
(2)溶解度;扩散速度
(3)1
(4)红叶组比绿叶组的第一条色素带颜色深
(5)紫云英叶片变红与叶片的叶绿体中叶绿素含量减少有关或紫云英叶片变红与叶片的液泡中花青素含量增加有关


本题解析:


本题难度:困难



5、简答题  在“绿叶中色素提取和分离”的实验中为什么要剪掉滤纸条的两角?


参考答案:因为滤纸条两边扩散速度快,剪掉两角还可以减小边缘效应,使色素在滤纸上扩散均匀,便于观察实验结果。


本题解析:


本题难度:简单



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1、选择题  下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是
[? ]
A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
B.在绿叶中色素的提取和分离实验中,若只画一次滤液细线,结果滤纸条上的色素带重叠
C.使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后,不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象
D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行可溶性还原糖的鉴定



2、选择题  下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则下图②所示结果最有可能来自于


[? ]


A.水培的洋葱叶
B.生长的柳树幼叶
C.培养的衣藻
D.秋冬的银杏落叶



3、选择题  下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是

[? ]


A.加入碳酸钙防止滤液挥发
B.用NaCl溶液提取叶片中的色素
C.用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素
D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨



4、选择题  下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是


[? ]


A.叶绿体中的四种色素分布在囊状结构薄膜上
B.四种色素均可溶于无水乙醇
C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲
D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙



5、选择题  下列有关实验的叙述,正确的是
[? ]
A.叶绿体中色素的分离实验结果显示,色素含量最少的是呈橙黄色的胡萝卜素
B.斐林试剂使用时要先把甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(0.01g/mL的CuSO4溶液)混合均匀
C.检测CO2产生的多少可以使用重铬酸钾,观察产生灰绿色的时间长短
D.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹Ⅳ染成橘黄色的脂肪粒



答案及详细解析请点下一页查看。


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