高中化学知识点讲解《物质的量》考点强化练习(2017年押题版)(四)

时间:2017-07-18 00:00:01

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1、选择题  (8分)(1)2 mol O3和3 mol O2的质量之比________,体积之比________.
(2)若12.4 g Na2X中含有0.4 mol钠离子,Na2X的摩尔质量是________ X的相对原子质量是________.


参考答案:(1)1∶1? 2∶3
(2)62 g·mol-1? 16


本题解析:(1)O3和O2都是氧元素单质,质量比等于氧原子个数比,1∶1;根据阿伏伽德罗定律,气体体积比等于气体物质的量之比,2∶3。
(2) 12.4 g Na2X中含有0.4 mol钠离子,则Na2X为0.2mol,M(Na2X)=" 12.4" g/0.2mol="62" g·mol-1;X的相对原子质量=62-46=16。


本题难度:一般



2、实验题  某学生欲配制6.0 mol/L的H2SO4  1 000 mL,实验室有三种不同浓度的硫酸:
①480 mL 0.5 mol/L 的硫酸;②150 mL 25%的硫酸(ρ=1.18 g/mL);③足量的18 mol/L的硫酸。有三种规格的容量瓶:250 mL、500 mL、1 000 mL。老师要求把①②两种硫酸全部用完,不足的部分由③来补充。
请回答下列问题:
(1)实验所用25%的硫酸的物质的量浓度为______mol/L(保留1位小数)。
(2)配制该硫酸溶液应选用容量瓶的规格为______mL。
(3)配制时,该同学的操作顺序如下,请将操作步骤B、D补充完整。
A.将①②两溶液全部在烧杯中混合均匀;
B.用量筒准确量取所需的18 mol/L的浓硫酸____mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒搅拌,使其混合均匀;
C.将混合均匀的硫酸沿玻璃棒注入所选的容量瓶中;
D._________________________________________________________________
_________________________________________________________________
E.振荡,继续向容量瓶中加水,直到液面接近刻度线1~2 cm处;
F.改用胶头滴管加水,使溶液的凹液面恰好与刻度线相切;
G.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀。
(4)如果省略操作D,对所配溶液浓度有何影响?________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(5)进行操作C前还需注意                                            
                                                                  


参考答案:(1)3.0    (2分)
(2)1 000 (1分)
(3)295.0    (2分)
用适量的水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液均注入容量瓶中(2分)
(4)偏小 (2分)
(5)将稀释后的硫酸冷却到室温 (2分)


本题解析:(1)C=1000×1.18×25%/98mol·L-1=3.0 mol·L-1。
(2)配制的硫酸溶液为1 000 mL,所以选择1 000 mL容量瓶。
(3)设需要18 mol/L的浓硫酸的体积为V,则:
0.48L ×0.5 mol?L?1+0.15L ×3.0 mol?L?1+V×18mol?L?1="1L" ×6.0 mol?L?1
得:V=295.0mL;转移溶液后要洗涤烧杯和玻璃杯。
(4)如果不洗涤烧杯和玻璃杯,溶质会减少,配制的溶液浓度偏小。
(5)浓硫酸与其他溶液混合后放热,所以要冷却到室温。
考点:本题考察一定物质的量浓度溶液的配制。


本题难度:一般



3、选择题  下列叙述中正确的是是(?)
A.氢氧根离子的摩尔质量是17g
B.每mol硫酸所含硫酸的分子数为6.02×1023/mol
C.物质的量浓度相同的溶液中,所含溶质的微粒数相同
D.0.1 mol氯化氢约含有6.02×1022个氯化氢分子


参考答案:BD


本题解析:
【错解分析】错选 ①A,②C,③漏选B。出现①误区,是由于摩尔质量的单位的符号是g/mol(或写成g·mol-1),没有写对,误写为“g”,导致失误。出现②误区,是由于没有考虑到溶质的化学式不同,电离产生的微粒数可能相同,也可能不同,导致失误。出现③误区,是由于未认真读书,不知道“6.02×1023/mol”这种表示方法是正确的,导致失误。
【正解】学物质的量及有关概念时,要理解概念并准确记忆,便可走出误区


本题难度:一般



4、填空题  用18.4mol/L的浓H2SO4配制100mL 0.50mol/L的稀H2SO4,请按要求填空(  每 空 1分,共 计 10分)
(1)用量筒量取所需浓H2SO4的体积为                 mL;
(2)如果实验室有10mL、20mL、50mL量筒,应选用          mL量筒,实验中还需要用到的仪器有                      、烧杯、玻璃棒。
(3)若实验中出现下列现象对所配溶液浓度有什么影响?(填偏高、偏低、无影响)
①浓硫酸溶解后未冷至室温即进行定容                    
②定容时俯视刻度线                  
③容量瓶洗净后未干燥         ;    
④摇匀后发现液面低于刻度线后加水至溶液的凹液面与刻度线相平        
⑤用量筒量取浓H2SO4时仰视刻度线:                 
(4)若定容时液面高于刻度线应采取的措施是                          


参考答案:(1)2.7ml     (2)10mL     100mL 容量瓶    胶头滴管
(3)①偏高   ②偏高    ③无影响   ④偏低    ⑤偏高 (4)重新配制


本题解析:(1)溶液在稀释过程中溶质的物质的量不变,所以根据稀释公式可知:C1?V1=C2?V2; V1=(C2?V2) /C1=(100mL×0.50mol/L)÷18.4mol/L=2.7ml;故用量筒量取所需浓H2SO4的体积为2.7ml;(2)为了减小实验误差,应该选择规格合适的量筒来量取浓硫酸,应选用10mL的量筒;由于要配制100ml的溶液,所以实验中还需要用到的仪器有100mL 容量瓶、胶头滴管;(3) ①浓硫酸溶解后未冷至室温即进行定容,当恢复至室温时,溶液的体积偏小,会使溶液的浓度偏高;②定容时俯视刻度线,则溶液的液面低于刻度线,溶液的体积偏小,则所配制的溶液的浓度偏高;③容量瓶洗净后未干燥,由于溶液的体积不变,溶质的物质的量不变,所以溶液的浓度不会产生任何影响;④摇匀后发现液面低于刻度线后加水至溶液的凹液面与刻度线相平,会是溶液的体积偏大,则溶液的浓度就偏低;⑤用量筒量取浓H2SO4时仰视刻度线,则浓硫酸的体积偏多,溶质偏高,会是溶液的浓度偏高;(4)若定容时液面高于刻度线应采取的措施是倒掉溶液,重新配制
考点:考查物质的量浓度的溶液的配制的仪器的选择、使用、误差分析的知识。


本题难度:一般



5、选择题  下列说法正确的是
A.22.4LN2含阿伏加德罗常数个氮分子
B.在标准状况下,22.4L水的质量约为18g
C.22g二氧化碳与标准状况下11.2LHCl含有相同的分子数
D.在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含的原子数相同


参考答案:C


本题解析:A不正确,因为不能确定氮气状态;B不正确,因为标准状况下水不是气体,不能适用于气体摩尔体积;C中两种气体的物质的量都是0.5mol,分子数系统,正确;D不正确,在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含的分子数相同,但原子数不一定相同,答案选C。
点评:阿伏加德罗常数是历年高考的“热点”问题,这是由于它既考查了学生对物质的量、粒子数、质量、体积等与阿伏加德罗常数关系的理解,又可以涵盖多角度的化学知识内容。要准确解答好这类题目,一是要掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系;二是要准确弄清分子、原子、原子核内质子中子及核外电子的构成关系。


本题难度:一般




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