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1、选择题  下列过程中,涉及化学变化的是
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A.氯气通入水中制氯水
B.四氯化碳萃取碘水中的碘
C.活性炭使红墨水褪色
D.蒸馏法将海水淡化为饮用 ">

高中化学知识点讲解《海水资源的综合利用》高频考点巩固(2017年模拟版)

时间:2017-03-03 01:03:27

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1、选择题  下列过程中,涉及化学变化的是
[? ]
A.氯气通入水中制氯水
B.四氯化碳萃取碘水中的碘
C.活性炭使红墨水褪色
D.蒸馏法将海水淡化为饮用水



2、实验题  某化学研究性学习小组在实验室中模拟海水提取溴的过程,其实验流程如下:
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(1)取24 L除去悬浮杂质后的海水,浓缩至2L;
(2)向其中通入足量Cl2,反应的离子方程式:___________ ,通入热空气的目的:____________;
(3)将吹出的Br2用纯碱溶液吸收,反应得到NaBr、 NaBrO3和CO2,反应的化学方程式:_____________,产生的CO2通入足量澄清石灰水中,得到1g白色沉淀;
(4)将吸收Br2的溶液用足量硫酸处理得到Br2单质,反应的化学方程式:_______________,理论上可以得到Br2的质量为_____________;
(5)请计算海水中溴的浓度为____________g/L。



3、简答题  镁是一种性质活泼、用途广泛的金属,研究镁的冶炼性质对于生产、生活意义重大.
(一)目前世界上60%的镁是从海水中提取的.已知从海水中提炼镁的主要步骤如图:
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学生结合这个课题提出了以下问题:
(1)从海水中提取镁的过程中如何实现对镁的富集?
学生1的观点:直接往海水中加入沉淀剂.
学生2的观点:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂.
学生3的观点:利用上述海水晒盐后剩余的溶液,加入沉淀剂.
请你评价三个学生提出的观点是否合理(填“是”或“否”),若不合理请简述理由.

观点是否正确简述理由
学生1

______
学生2
______
______
学生3
______
______
(2)从海水中提镁的过程中如何实现对镁的分离?
①过程中所用沉淀剂的制造原料也来源于海洋,则该沉淀剂是______(填化学式).
②试从节约能源,提高金属镁的纯度分析,以下最适宜的冶炼镁的方法是______(填选项字母).
A.Mg(OH)2△
MgO电解
2800℃
Mg
B.Mg(OH)2△
MgOC真空
1352℃
Mg
C.Mg(OH)2①过量盐酸
②△
无水MgCl2电解
714℃
Mg
D.Mg(OH)2盐酸
MgCl2溶液活泼金属
Mg600)makesmallpic(this,600,1800);\' alt=\"\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016060708/u2dprfyzu0g.png\">
(二)为了研究镁的性质,先用工业制得的纯净的镁做如图所示实验.把试管放入盛有25℃饱和石灰水的烧杯中,然后在试管中放入镁片,再用滴管滴入一定量盐酸.请回答:
(1)实验中观察到的现象有
①______;②______;③______;
(2)烧杯中产生对应现象的原因为______.



4、填空题  海水中溶解了大量的气体物质和各种盐类。人类在陆地上发现的100多种元素中,有80多种可以在海水中找到。海洋是一个远未被完全开发的、巨大的化学资源宝库,海洋资源的综合利用具有非常广阔的前景。回答下列问题:
(1)蒸馏法是人类最早使用的淡化海水的方法,其技术和工艺比较完备,但大量使用燃煤,能耗多、排污量大。为克服 蒸馏法淡化海水的缺陷,请你对蒸馏法淡化海水的工艺提出一条改进建议:____。
(2)使用离子交换树脂与水中的离子进行交换也是常用的水处理技术。聚丙烯酸钠是一种离子交换树脂,写出聚丙烯酸钠单体的结构简式:____。
(3)空气吹出法是目前从海水中提取溴的常用方法,流程如下(苦卤:海水蒸发结晶分离出食盐后的母液):
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a.反应②的离子方程式为____,
b.从反应③后的四氯化碳溶液中分离出单质溴的方法是____。
(4)苦卤中含有NaCl、MgCl2、KCl、MgSO4。如何测定苦卤中MgCl2的含量:___ (用简要的文字说明)。



5、选择题  海洋中有丰富的食品、矿产,能源、药物和水产资源等(如下图所示)下列有关说法不正确的是
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[? ]
A.从能量转换角度来看,框图中的氯碱工业是一个将电能转化为化学能量的过程
B.过程②中结晶出的MgCl2·6H2O要在HCl氛围中加热脱水制得无水MgCl2
C.在过程③⑤中溴元素均被氧化
D.过程①中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入的药品顺序为:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸




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