高考化学必考知识点《物质组成与性质实验方案的设计》试题预测(2017年最新版)(二)

时间:2017-02-07 16:37:21

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1、选择题  在实验室进行物质制备,下列设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理、环境上友好的是(  )
A.C

点燃


CO
CuO



CO2
NaOH溶液


Na2CO3
B.Cu



AgNO3溶液


Cu(NO3)2溶液
NaOH溶液


Cu(OH)2
C.Fe
点燃


Fe2O3
硫酸溶液


Fe2(SO4)3溶液
D.CaO



H2O


Ca(OH)2溶液
Na2CO3


溶液



2、选择题  下列有关实验操作错误的是(  )
A.从碘水中提取碘可用萃取的方法
B.分离含Mg2+和Al3+的混合液,可加入过量NaOH溶液,然后过滤
C.NH4+的检验:加入NaOH溶液微热,再用湿润的蓝色石蕊试纸检验变红
D.用KSCN溶液可检验Fe3+离子



3、实验题  已知HA为一元弱酸,某兴趣小组设计实验探究HA与乙酸(CH3COOH)、甲酸(HCOOH)的酸性强弱,查阅资料如下

(1)已知25℃时,乙酸和甲酸的电离常数分别是1.75×10-5和1.7×10-4,通过分析可知,乙酸的酸性______(填“强 于”、“弱于”或“等于”)甲酸。
(2)请完成下列探究实验: 供选实验试剂与仪器:0.1 mol·L-1的CH3COONa、0.1mol·L-1的NaA、pH=2的
HCOOH、pH=2的HA、蒸馏水、精密pH试纸、烧杯、量筒、玻璃棒。
I.提出合理假设
假设1:HA的酸性比甲酸、乙酸强。假设2:HA的酸性比甲酸、乙酸弱。假设3:_______________。
Ⅱ.甲组同学设计如下实验方案证明假设1和假设2,写出预期现象。



4、实验题  某化学兴趣小组参考工业制硝酸的化学原理,在实验室用下列各装置进行组合来制备硝酸并验证硝酸的性质(所给装置必须用到并且只能用一次,各装置中的试剂均足量。已知常温下CaCl2能吸收氨气)。

(1)装置的连接顺序为(用a、b、c、d等字母表示):b接(? ),(? )接(? ),(? )接(??? )。
(2)写出氨气催化氧化的化学方程式______________________。
(3)进行实验时,装置A中碱石灰的作用是_____________;D中的现象是_______________。
(4)能证明有硝酸生成的现象是__________________________________________。
(5)实验开始时,下列操作顺序最合理的是______________。
a.先加热A装置中的催化剂.再由导管a通入空气
b.先由导管a通人空气,再加热A装置中的催化剂
c.在由导管a通人空气的同时,加热A装置中的催化剂



5、实验题  某研究性学习小组在网上收集到如下信息:钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧。他们对钠在CO2气体中燃烧后的产物中的白色物质进行了如下探究:
【实验】将燃烧的钠迅速伸入到盛有装满CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。
(1)通过钠在CO2气体中燃烧的实验,你认为燃烧的条件是____________________。
(2)燃烧的本质是_______________________。
(3)2010年8月初发生的俄罗斯森林大火有比伦敦市还要大的面积。控制森林火灾是世界性难题。根据燃烧的条件,请你解释为什么设置森林防火隔离带能有效阻止森林火灾的蔓延?
__________________________________。
【提出假设】 假设1:白色物质是Na2O。 假设2:白色物质是Na2CO3。 假设3:白色物质是Na2O和
Na2CO3的混合物。
【设计实验方案.验证假设】该小组对燃烧后的白色产物进行如下探究:

【思考与交流】
(4)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是_______________________。
(5)乙同学认为方案2得到的结论正确,白色物质为_______________________。
(6)通过方案1和方案2的实验,你认为上述三个假设中,___________成立。你的理由是________________________________。
(7)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_________________________。
(8)丙同学认为白色物质有可能是氢氧化钠。你是否同意丙同学的观点,并简述理由:____________________________________。




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