高考化学知识点归纳《配制一定物质的量浓度的溶液》试题预测(2017年最新版)(十)

时间:2017-02-07 16:26:26

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1、简答题  实验室要配制100mL1.0mol?L-1的NaCl溶液,试回答下列各题:
(1)经计算,应该用托盘天平称取NaCl固体______g.
(2)若用NaCl固体配制溶液,下列仪器中,不需要用到的是______.(填序号)
A.锥形瓶????B.200mL容量瓶????C.烧杯????D.胶头滴管???E.药匙???F.托盘天平???G.洗瓶
(3)若要实施配制,除上述仪器外,尚缺的仪器或用品是______、______.
(4)容量瓶上除有刻度线外还应标有______、______,在使用前必须检查容量瓶是否______.
(5)配制过程有以下操作:A.移液;B.称量;?C.洗涤;D.定容;E.溶解;?F.摇匀
其正确的操作顺序应是______.?(填序号).
(6)下列四项错误操作会导致所得溶液浓度偏高的是______(填序号).
A.定容时仰视容量瓶刻度线
B.定容时俯视容量瓶刻度线
C.将溶解冷却的溶液转入容量瓶后就直接转入定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处.


参考答案:(1)配制100mL1.0mol?L-1的NaCl溶液需要氯


本题解析:


本题难度:一般



2、填空题  ⑴ 配制500mL 2.5mol/L浓度的NaOH溶液时,需要的玻璃仪器,除了烧杯、玻璃棒外,还必须有的是??????????????????? ????????????????????????
⑵ 现有一瓶A和B的混合液,已知它们的性质如下表。

据此分析,将A和B相互分离的常用方法是:?????????????????????????????


参考答案:⑴500mL容量瓶;胶头滴管
⑵蒸馏


本题解析:


本题难度:一般



3、填空题  用NaOH固体配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液,下列实验仪器中,不必使用的是__________,(填序号)还缺少的是___________和试剂瓶
A.托盘天平B.50mL量筒C.500mL容量瓶D.250mL烧杯E.玻璃棒


参考答案:BC;250mL容量瓶、胶头滴管


本题解析:


本题难度:一般



4、填空题  用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm3)配制100mL1.0mol?L-1稀硫酸.
(1)需量取浓硫酸的体积为______mL(保留一位小数)
(2)若实验仪器有:(A)100mL量筒(B)托盘天平(C)玻璃棒(D)50mL容量瓶(E)10mL量筒?(F)胶头滴管?(G)50mL烧杯?(H)100mL容量瓶
实验时选用的仪器除C、F、G外还应选用______(填序号)
(3)配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是______(填序号)
(A)定容时俯视刻度线观察液面;??(B)容量瓶使用时未干燥;
(C)定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线
(4)在容量瓶的使用中,下列操作不正确的是______(填序号)
(A)使用容量瓶前检查它是否漏水
(B)容量瓶用蒸馏水洗净后,不用待配制的溶液洗涤
(C)将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中
(D)将准确量取的18.4mol?L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度线
(5)若配制时,因滴加蒸馏水不慎略超过了容量瓶刻度线,此时实验应如何继续进行?
答:______.


参考答案:(1)浓硫酸的物质的量浓度C=

本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  实验室要配制1.0mol/L的NaOH溶液500mL.
(1)需称取固体NaOH______克.
(2)要配制1.0mol/L的NaOH溶液500mL,除了用托盘天平外,还要用到的仪器是(填写序号,错选不给分,少选没错给1分)______.
①500mL量筒 ②烧杯 ③1000mL容量瓶 ④500mL容量瓶 ⑤玻璃棒⑥胶头滴管
(3)若其他操作均正确,下列操作会使所配的NaOH溶液浓度偏低的是______.
A.将溶解的NaOH溶液转移至容量瓶后,没有洗涤烧杯和玻璃棒.
B.将烧杯内的NaOH溶液向容量瓶内转移时,因操作不当使部分NaOH溶液溅出瓶外.
C.加水未达到刻度线.
D.摇匀后,发现液面低于刻度线,再滴加蒸馏水至刻度线.
(4)若配制时,因加水不慎超过了容量瓶刻度线,此时实验应如何继续进行?______.
A.用胶头滴管把超过刻度线的水吸出.
B.再加入一点NaOH固体.
C.将容量瓶中的溶液倒出洗涤干净后,再重新配制.


参考答案:(1)固体NaOH的质量m(NaOH)=cVM=0.1mol


本题解析:


本题难度:简单




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