实验题  某研究性学习小组利用如图所示装置完成有 关实验。
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某研究性学习小组利用如图所示装置完成有关实验。 <img styl【气体的制备原理及发生装置】

时间:2017-02-03 12:06:47

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实验题  某研究性学习小组利用如图所示装置完成有 关实验。
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【实验一】快速制氨气
(1)用装置I快速制氨气,则装置I的a仪器中可加入浓氨水,b仪器中加入________。装置Ⅱ从_____管口进气可作为氨气的收集装置。实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是________________。
(2)该实验剩余的NH3需吸收处理。以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有
________
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(3)实验中若需用所给装置量取NH3的体积,试简述操作方法____________________所装液体最好是
____(填字母编号)
a.浓NaOH溶液 b.氨水 c.煤油 d.氯化铵溶液
本实验应对量气装置多次读数,读数时应注意:①将实验装置恢复到室温,②________________,③视线与凹液面最低处相平。
【实验二】比较盐酸、碳酸、硅酸的酸性强弱(可以不填满,也可以再加行)
(4)用所给装置设计实验,完成下列表格
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实验题  某研究性学习小组利用如图所示装置完成有关实验。
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【实验一】快速制氨气
(1)用装置I快速制氨气,则装置I的a仪器中可加入浓氨水,b仪器中加入________。装置Ⅱ从_____管口进气可作为氨气的收集装置。实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是________________。
(2)该实验剩余的NH3需吸收处理。以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有
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(3)实验中若需用所给装置量取NH3的体积,试简述操作方法____________________所装液体最好是
____(填字母编号)
a.浓NaOH溶液 b.氨水 c.煤油 d.氯化铵溶液
本实验应对量气装置多次读数,读数时应注意:①将实验装置恢复到室温,②________________,③视线与凹液面最低处相平。
【实验二】比较盐酸、碳酸、硅酸的酸性强弱(可以不填满,也可以再加行)
(4)用所给装置设计实验,完成下列表格
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本题答案:(1)生石灰(或氢氧化钠固体);d;打开分液漏斗上口的活塞(
本题解析:


本题所属考点:【气体的制备 原理及发生装置】
本题难易程度:【一般】



It takes all sorts to make a world. 世界是由各式各样的人组成的. /世界之大,什么样的人都有.

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