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1、选择题  以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系:C+CuO→CO2+Cu;CO2+H2O→H2CO3;H2CO3+Ca(OH)2→CaCO3+2H2O;CaCO3→CaO+CO2,其中涉及的基本反应类型依次为

A.置换、化合、分解、复分 ">

高中化学必备知识点《电解质和非电解质》试题强化练习(2017年最新版)

时间:2017-01-19 02:10:31

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1、选择题  以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系:C+CuO→CO2+Cu;CO2+H2O→H2CO3;H2CO3+Ca(OH)2→CaCO3+2H2O;CaCO3→CaO+CO2,其中涉及的基本反应类型依次为

A.置换、化合、分解、复分解
B.化合、置换、复分解、分解

C.化合、置换、分解、复分解
D.置换、化合、复分解、分解


参考答案:D


本题解析:
试题分析:根据这些反应的特点,它们的反应类型分别是置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应,选D。
考点:考查化学反应类型。


本题难度:一般



2、选择题  某混合溶液中所含离子及浓度(mol/L)如下表,则M离子及a值可能为(   )

所含离子
NO3-
SO42-
H+
Na+
M

浓度
3
1
2
1
a


A.Mg2+ 1        B.Ba2+ 0.5         C.Al3+ 1.5         D.OH- 1


参考答案:A


本题解析:略


本题难度:一般



3、选择题  下列各种说法中,正确的是
A.电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物一定是酸
B.所有的盐电离时只能生成酸根阴离子和金属阳离子。
C.氧化物是指含有氧元素的化合物,如NaOH、H2SO4等。
D.氨气溶于水溶液显碱性,所以氨气属于碱


参考答案:A


本题解析:
试题分析:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸,故A正确;KHSO4=K++H++SO42-,故B错误;氧化物是指只两种元素,其中一种为氧元素的化合物,故C错误;氨气溶于水溶液显碱性,一水合氨属于碱,故D错误。
考点:本题考查基本化学概念。


本题难度:一般



4、填空题  Ⅰ.下面列出了几组物质或粒子,请将合适的组号填写在空格上。
①金刚石与“足球烯”(C60); ②D与T;  ③16O、17O和18O;④氧气(O2)与臭氧(O3); ⑤乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3);
(1)是同素异形体的           , (2)是同位素的      ,(3)是同分异构体的           
Ⅱ.在下列变化中:①干冰气化 ②硝酸钾熔化 ③食盐溶于水 ④HCl溶于水 ⑤蔗糖溶于水 ⑥HI分解。用序号填空:(1)未破坏化学键的是       ,(2)仅离子键被破坏的是      
(3)仅共价键被破坏的是      


参考答案:(共12分, 每空2分)
Ⅰ(1) ①④ &


本题解析:
试题分析:Ⅰ.(1)由同一种元素形成的不同单质互为同素异形体,所以刚石与“足球烯”(C60)、刚石与“足球烯”(C60)均互为同素异形体,答案选①④。
(2)质子数相同,中子数不同的同一种元素的不同核素互称为同位素,因此D与T、16O、17O和18O均互为同位素,答案选②③;
(3)分子式相同,而结构不同的化合物互为同分异构体,所以CH乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3)互为同分异构体,答案选⑤。
Ⅱ. (1)干冰汽化是物理变化,化学键不变。硝酸钾熔化、食盐溶于水、氯化氢溶于水,均能电离出离子,化学键被破坏;蔗糖溶于水,化学键不变。HI分解是化学变化,化学键被破坏,所以未破坏化学键的是①⑤。
(2)硝酸钾和氯化钠是离子化合物,所以仅离子键被破坏的②③。
(3)HI和氯化氢均是共价化合物,含有共价键,仅共价键被破坏的是④⑥。
考点:考查同分异构体、同位素和同素异形体的判断;化学键变化的判断
点评:该题是基础性试题的考查,难度不大。侧重对学生基础知识的巩固和检验,有利于培养学生的学习兴趣,提高学生的应试能力和学习效率。明确有关概念的内涵和外延以及判断依据是答题的关键。


本题难度:一般



5、选择题  下列物质互为同分异构体的一组是                                               

A.35Cl和37Cl
B.CH3CH2OH和CH3OCH3

C.O2和O3
D.H2O和H2O2


参考答案:B


本题解析:
试题分析:分子式相同,结构不同的化合物互为同分异构体,选项B正确。A中互为同位素,C中互为同素异形体,D中是两种不同的无机物,答案选B。
考点:考查同分异构体的判断
点评:该题是高考中的常见考点,属于基础性试题的考查。主要是考查学生对同分异构体含义以及判断的熟悉了解程度,侧重对学生基础知识的巩固和训练,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,有利于培养学生的逻辑推理 能力。


本题难度:一般




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