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1、选择题  下列有关NaHCO3和Na2CO3和的叙述中,正确的是

A.NaHCO3做发酵粉,Na2CO3可以用来制玻璃
B.NaHCO3俗名纯碱,Na2CO3俗名苏打
C.NaHCO3溶液显酸性,Na2CO3溶液显碱性 ">

高考化学知识点总结《金属及其化合物》考点特训(2017年冲刺版)

时间:2017-01-16 16:15:51

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1、选择题  下列有关NaHCO3和Na2CO3和的叙述中,正确的是

A.NaHCO3做发酵粉,Na2CO3可以用来制玻璃
B.NaHCO3俗名纯碱,Na2CO3俗名苏打
C.NaHCO3溶液显酸性,Na2CO3溶液显碱性
D.NaHCO3和Na2CO3各1mol分别与过量盐酸充分反应,产生CO2的质量不同


参考答案:A


本题解析:分析:A、依据NaHCO3和Na2CO3 的用途分析判断;
B、根据碳酸氢钠和碳酸钠的俗名来回答;
C、碳酸根离子和碳酸氢根离子均能水解;
D、Na2CO3和NaHCO3分别能与盐酸反应,放出CO2.等物质的量的Na2CO3和NaHCO3分别与过量盐酸反应,放出CO2一样多.
解答:A、NaHCO3做发酵粉,因为碳酸氢钠会产生二氧化碳气体,增加面团内部空隙,Na2CO3可以用来做制玻璃的原料,发生反应SiO2+Na2CO3600)makesmallpic(this,600,1800);\' class=\"latex\" alt=\"数学公式\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016060702/2oelb2puzqe.png\">Na2SiO3+CO2↑,得到硅酸盐,故A正确;
B、NaHCO3俗名小苏打,Na2CO3俗名纯碱,故B错误;
C、NaHCO3溶液显碱性,Na2CO3溶液显碱性,是由于其中的弱酸阴离子水解导致的,故C错误;
D、NaHCO3和Na2CO3都可以与盐酸反应,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(盐酸过量),NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,等物质的量的Na2CO3和NaHCO3分别与过量盐酸反应,放出CO2质量相等,故D错误.
故选A.
点评:本题考查Na2CO3和NaHCO3性质的异同,题目难度不大,注意把握Na2CO3和NaHCO3性质,注重基础知识的积累.


本题难度:困难



2、选择题  航天飞机机身上使用的隔热陶瓷瓦是

A.仿生复合材料
B.陶瓷和纤维复合而成的材料
C.纳米复合材料
D.分子复合材料


参考答案:B


本题解析:陶瓷和纤维复合而成的材料具有耐高温、韧性好的特点,可用于航天飞机机身上使用的隔热陶瓷瓦。其它三种均属于具有特殊功能的复合材料。


本题难度:一般



3、选择题  下列物质中,常温下呈液态的是

A.I2
B.MgCl2
C.Br2
D.SO2


参考答案:C


本题解析:分析:I2和MgCl2在常温下呈固态,Br2为液态,SO2为气态.
解答:A.I2在常温下呈固态,为紫色固体,故A不选;
B.MgCl2在常温下呈固态,为无色固体,故B不选;
C.在常温下,Br2为红棕色液体,故C选;
D.在常温下,SO2为无色气体,故D不选.
故选C.
点评:本题考查常见物质的物理性质,题目难度不大,注意常见元素化合物的性质,注重相关基础知识的积累.


本题难度:一般



4、选择题  把一小块钠投入到硫酸铜溶液中,生成物不可能有的是

A.Cu
B.Cu(OH)2
C.H2
D.CuO


参考答案:A


本题解析:把一小块钠投入到硫酸铜溶液中,钠先和水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再和硫酸铜反应,生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。氢氧化铜也有可能部分分解得到氧化铜,故不可能生成的是铜,选A。


本题难度:一般



5、选择题  一定体积0.01 mol/L的稀硝酸溶液恰好能氧化一定质量的铁、铝混合物,已知两种金属均被氧化为最高价态,还原产物只有NO。若用0.01 mol/L NaOH溶液溶解相同质量的该混合物,当反应完全时所需氢氧化钠溶液的体积是稀硝酸溶液的1/5,则样品中铁、铝的物质的量之比为

A.1∶4
B.1∶3
C.2∶3
D.5∶3


参考答案:A


本题解析:试题分析:铁不与NaOH溶液反应,铝与NaOH溶液反应,铁、铝都可以与稀硝酸反应,假设消耗稀硝酸的体积为VL,稀硝酸的物质的量为0.01Vmol,则NaOH溶液消耗的体积为1/5 VL,根据Al~NaOH,Al的物质的量为0.002Vmol,Al~4HNO3,消耗HNO3的物质的量为0.008Vmol,Fe消耗的硝酸为0.01Vmol-0.008Vmol=0.002Vmol,Fe~4HNO3,Fe的物质的量为0.0005Vmol,故样品中铁、铝的物质的量之比为1∶4。故选A。
考点:有关混合物反应的计算
点评:本题结合镁铜与硝酸反应、生成的盐与氢氧化钠反应,综合考查学生的得失电子守恒、质量守恒的综合计算能力,同时也考查了学生的学习综合运用和解决复杂问题的能力,是一道考查能力的好题,难度较大。


本题难度:简单




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