(12分)为回收和利用废旧塑料减轻“白色污染”,某兴趣小组进行如【物质组成与性质实验方案的设计】

时间:2017-01-10 00:01:50

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实验题  (12分)为回收和利用废旧塑料减轻“白色污染”,某兴趣小组进行如下探究:

实验课题
探究废旧塑料热分解的主要产物为多种烃的混合物

查阅资料
①CuO能将烃氧化成CO2和H2O;
②甲苯可被酸性KMnO4溶液氧化为苯甲酸,苯甲酸能溶于苯。

实验设计


实验记录
按上图连接装置,隔绝空气强热装置A中的试管(忽略装置内空气的影响),一段时间后,可观察到如下现象:
①B装置试管中有液态物质生成;
②C中溴水的颜色变浅;
③E中黑色氧化铜变红;
④F中无水硫酸铜变蓝。


试根据上表回答下列问题:
(1)写出一定条件下制备聚丙烯化学方程式???
(2)经分析得知装置B试管中的液态产物是甲苯和苯的混合物。设计实验除去其中含有的甲苯???
(3)实验中装置C的作用 是???
(4)若没有装置D,对实验结论产生的影响是???
(5)有同学认为“E中黑色氧化铜变红,F中无水硫酸铜变蓝”是废旧聚丙烯塑料热分解产物中含氢气导致的。请你在F装置后增加一个实验装置,以确认使CuO变红是气态烃,而不是氢气,将增加的装置图(要注明其中盛放的试剂名称)画在虚线框内。



实验题  (12分)为回收和利用废旧塑料减轻“白色污染”,某兴趣小组进行如下探究:

实验课题
探究废旧塑料热分解的主要产物为多种烃的混合物

查阅资料
①CuO能将烃氧化成CO2和H2O;
②甲苯可被酸性KMnO4溶液氧化为苯甲酸,苯甲酸能溶于苯。

实验设计


实验记录
按上图连接装置,隔绝空气强热装置A中的试管(忽略装置内空气的影响),一段时间后,可观察到如下现象:
①B装置试管中有液态物质生成;
②C中溴水的颜色变浅;
③E中黑色氧化铜变红;
④F中无水硫酸铜变蓝。


试根据上表回答下列问题:
(1)写出一定条件下制备聚丙烯化学方程式???
(2)经分析得知装置B试管中的液态产物是甲苯和苯的混合物。设计实验除去其中含有的甲苯???
(3)实验中装置C的作用是???
(4)若没有装置D,对实验结论产生的影响是???
(5)有同学认为“E中黑色氧化铜变红,F中无水硫酸铜变蓝”是废旧聚丙烯塑料热分解产物中含氢气导致的。请你在F装置后增加一个实验装置,以确认使CuO变红是气态烃,而不是氢气,将增加的装置图(要注明其中盛放的试剂名称)画在虚线框内。

本题答案:(1)
(2)甲苯能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成苯甲酸,苯不溶于水,苯甲酸能溶于苯,因此除去其中含有的甲苯的实验操作是取B中液态产物依次加入足量KMnO4溶液、NaOH溶液,待各步充分反应后静置取上层液体。
(3)废旧塑料受热分解可以产生不饱和烃,因此装置C中溴水的作用是检验并除去气态不饱和烃。
(4)碱石灰可以吸水,水能使无水硫酸铜变蓝色,因此如果没有装置D,则无法判定E中是否有水产生。
(5)氢气与氧化铜反应生成铜和水,如果是气态烃与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,因此要验证使CuO变红是气态烃,而不是氢气,只需要检验是否有二氧化碳产生即可,根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可以设计,装置图为


本题所属考点:【物质组成与性质实验方案的设计】
本题难易程度:【一般】



Every man desires to live long but no man would be old. 人人都想活得长久,可是谁也不愿意老.

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