实验题 （每空1分，共6分）下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律实验时，设计的一套实验方案。其中实验步骤如下：
请整理并完成实验报告：
（1）实验目的：?????。
（2）实验用品：
试剂：金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
仪器：?????、酒精灯、表面皿、试管夹、镊子、小刀、玻璃片、砂纸等。
（3）实验内容（完成下列表格中的未完成的实验现象和化学方程式）：
实验序号
| 实验现象
| 化学方程式
|
①
| 有气体产生，溶液变成浅红色
| ????
|
②
| 生成浅黄色沉淀
| Na2S＋Cl2＝2Na来源:91考试网 91ExAm.orgCl＋S↓
|
③
| ?????
| 2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑
|
④
| 剧烈反应，迅速产生无色气体
| Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑
|
⑤
| 反应不十分剧烈，产生无色气体
| 2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑
|
⑥
| 开始时生成白色胶状沉淀，继而沉淀消失
| AlCl3＋3NaOH＝Al(OH)3↓＋3NaCl
Al(OH)3＋NaOH＝NaAlO2＋2H2O
（4）实验结论：?????。
（5）请用原子结构的知识简单解释上述结论：?????。
实验题 （每空1分，共6分）下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律实验时，设计的一套实验方案。其中实验步骤如下：
请整理并完成实验报告：
（1）实验目的：?????。
（2）实验用品：
试剂：金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
仪器：?????、酒精灯、表面皿、试管夹、镊子、小刀、玻璃片、砂纸等。
（3）实验内容（完成下列表格中的未完成的实验现象和化学方程式）：
实验序号
| 实验现象
| 化学方程式
| ①
| 有气体产生，溶液变成浅红色
| ????
| ②
| 生成浅黄色沉淀
| Na2S＋Cl2＝2NaCl＋S↓
| ③
| ?????
| 2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑
| ④
| 剧烈反应，迅速产生无色气体
| Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑
| ⑤
| 反应不十分剧烈，产生无色气体
| 2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑
| ⑥
| 开始时生成白色胶状沉淀，继而沉淀消失
| AlCl3＋3NaOH＝Al(OH)3↓＋3NaCl
Al(OH)3＋NaOH＝NaAlO2＋2H2O
（4）实验结论：?????。
（5）请用原子结构的知识简单解释上述结论：?????。
本题答案：（每空2分，共6分）
（1）实验目的：探究同周期元素性
本题解析：（1）根据实验步骤和原理可知，实验目的是探究同周期元素性质的递变规律。
（2）根据实验步骤可知，实验需要试管。
（3）①镁是活泼的金属，在加热的条件下能和沸水反应生成氢气和氢氧化镁，方程式为Mg+2H2O Mg(OH) 2+2H2↑。
③钠是活泼的金属，极易和水反应生成氢气和氢氧化钠，所以实验现象是浮在水面上，熔成小球，有气体放出，做不定向移动，随之消失，溶液变成红色。
（4）根据实验现象可知，结论应该是同周期元素随原子序数的递增，失电子能力逐 渐减弱，得电子能力增减增强。
（5）由于同周期元素的原子电子层数相等，核电荷数逐渐减小，原子核对核外电子的吸引能力逐渐增强，失去电子的能力逐渐减弱，得电子能力增减增强，所以金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。
本题所属考点：【物质组成与性质实验方案的设计】
本题难易程度：【一般】
Love begets love. 爱爱相生.
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