(9分)某合作学习小组分别利用装置Ⅰ、Ⅱ探究铜与硝酸的反?【物质组成与性质实验方案的设计】

时间:2017-01-07 21:15:27

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实验题  (9分)
某合作学习小组分别利用装置Ⅰ、Ⅱ探究铜与硝酸的反应。

(1)Ⅰ中反应的离子方程式为?????????????????????????????????????????????
Ⅱ中反应的化学方程式为?????????????????????????????????????????????
比较装置Ⅰ、Ⅱ中的反应现象,其不同点是; ???????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)该小组给Ⅰ反应后的溶液用小火加热一会儿,然后自然冷却。实验中观察到:试管上部气体颜色变深,并发现氢氧化钠溶液完全倒吸。倒吸后,试管中混合液呈淡蓝色,试管中有色气体消失。
①“试管上部气体颜色变深”的可能原因是????????????????????????????????
②“倒吸”的原因是????????????????????????????????????????????????????
③“溶液呈淡蓝色”的可能原因是????????????????????????????????????????



实验题  (9分)
某合作学习小组分别利用装置Ⅰ、Ⅱ探究铜与硝酸的反应。

(1)Ⅰ中反应的离子方程式为?????????????????????????????????????????????
Ⅱ中反应的化学方程式为?????????????????????????????????????????????
比较装置Ⅰ、Ⅱ中的反应现象,其不同点是;???????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)该小组给Ⅰ反应后的溶液用小火加热一会儿,然后自然冷却。实验中观察到:试管上部气体颜色变深,并发现氢氧化钠溶液完全倒吸。倒吸后,试管中混合液呈淡蓝色,试管中有色气体消失。
①“试管上部气体颜色变深”的可能原因是????????????????????????????????
②“倒吸”的原因是????????????????????????????????????????????????????
③“溶液呈淡蓝色”的可能原因是????????????????????????????????????????

本题答案:
(1)Cu+4H++2NO3-????
本题解析:略


本题所属考点:【物质组成与性质实验方案的设计】
本题难易程度:【简单】



Man aspires after happiness and trees wait for the advent of spring. 人望幸福树望春.

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