学习元素周期律后,某研究性学习小组的同学们对第四周期过渡元素【物质组成与性质实验方案的设计】

时间:2017-01-07 18:00:53

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

简答题  学习元素周期律后,某研究性学习小组的同学们对第四周期过渡元素的氧化物产生了浓厚的兴趣.在已知二氧化锰对氯酸钾催化分解知识的基础上,联想到氧化铁、氧化铜、氧化铬等对氯酸钾的分解是否有催化作用,对此他们进行了实验研究.
请根据要求完成下列部分实验报告:
(1)课题名称:______.
(2)实验仪器及试剂:
实验仪器:带铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、量气装置、过滤装置、电子天平、药匙、______等.
实验试剂:二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬和氯酸钾
(3)实验步骤:略
(4)实验数据:

实验
编号
KClO3/g氧化物产生气体/mL
(已折算到标况)
耗时/s
化学式
质量/g
回收
1
0.60
-
-
-
10
480
2
0.60
MnO2
0.20
90%
67.2
36.5
3
0.60
CuO
0.20
90%
67.2
79.5
4
0.60
Fe2O3
0.20
90%
67.2
34.7
5
0.60
Cr2O3
0.20
90%
67.2
188.3

(5)实验讨论:
①在氧化物的回放过程中,要进行的操作是溶解、______、洗涤、______、称量.
②实验编号3的实验中KClO3的分解率为______(保留一位小数).
③在和Cr2O3做研究实验时,发现有刺激性气味的气体产生,同时绿色的混合物变成了橘黄色.该刺激性气味的气体是______,可用______试纸检验.上述异常现象产生的原因是______.
(6)实验结论______.



简答题  学习元素周期律后,某研究性学习小组的同学们对第四周期过渡元素的氧化物产生了浓厚的兴趣.在已知二氧化锰对氯酸钾催化分解知识的基础上,联想到氧化铁、氧化铜、氧化铬等对氯酸钾的分解是否有催化作用,对此他们进行了实验研究.
请根据要求完成下列部分实验报告:
(1)课题名称:______.
(2)实验仪器及试剂:
实验仪器:带铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、量气装置、过滤装置、电子天平、药匙、______等.
实验试剂:二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬和氯酸钾
(3)实验步骤:略
(4)实验数据:

实验
编号
KClO3/g氧化物产生气体/mL
(已折算到标况)
耗时/s
化学式
质量/g
回收
1
0.60
-
-
-
10
480
2
0.60
MnO2
0.20 91Exam.org
90%
67.2
36.5
3
0.60
CuO
0.20
90%
67.2
79.5
4
0.60
Fe2O3
0.20
90%
67.2
34.7
5
0.60
Cr2O3
0.20
90%
67.2
188.3

(5)实验讨论:
①在氧化物的回放过程中,要进行的操作是溶解、______、洗涤、______、称量.
②实验编号3的实验中KClO3的分解率为______(保留一位小数).
③在和Cr2O3做研究实验时,发现有刺激性气味的气体产生,同时绿色的混合物变成了橘黄色.该刺激性气味的气体是______,可用______试纸检验.上述异常现象产生的原因是______.
(6)实验结论______.

本题答案:(1)本实验的目的是探究CuO、Fe2O3、Cr2O3等对氯
本题解析:


本题所属考点:【物质组成与性质实验方案的设计】
本题难易程度:【一般】



One eyewitness is better than two hearers. 一个目睹者胜过两个道听途说的人. /耳听为虚,眼见为实.

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G