某学生实验小组用如下图装置探究不同配比反应物的用量对碘与铝反【物质组成与性质实验方案的设计】

时间:2017-01-07 05:50:02

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实验题  某学生实验小组用如下图装置探究不同配比反应物的用量对碘与铝反应(水做催化剂)的影响,实验数据见下表。???????

请回答下列问题: ???
(1)实验装置中A的名称____。 ???
(2)表中a=?_______,b=____。 ???
(3)实验现象中的紫色蒸气是_______,该现象说明铝和碘的反应 ____(填“吸热”或“放热”)。 ???
(4)依据上表有关数据,分析碘与铝反应最适合学生分组实验操作的配比是____,理由是____________。
(5)实验后有同学想检验该反应的产物就是碘化铝,进行如下实验,请将实验步骤补充完整(所用试剂任选)。??????



(6)将提纯后的碘化铝用蒸馏水溶解,分 析溶液中碘离子与铝离子的物质的量之比小于3:1的原因(用离子方程式表示)是___________。




实验题  某学生实验小组用如下图装置探究不同配比反应物的用量对碘与铝反应(水做催化剂)的影响,实验数据见下表。???????

请回答下列问题: ???
(1)实验装置中A的名称____。 ???
(2)表中a=?_______,b=____。 ???
(3)实验现象中的紫色蒸气是_______,该现象说明铝和碘的反应 ____(填“吸热”或“放热”)。 ???
(4)依据上表有关数据,分析碘与铝反应最适合学生分组实验操作的配比是____,理由是____________。
(5)实验后有同学想检验该反应的产物就是碘化铝,进行如下实验,请将实验步骤补充完整(所用试剂任选)。??????



(6)将提纯后的碘化铝用蒸馏水溶解,分析溶液中碘离子与铝离子的物质的量之比小于3:1的原因(用离子方程式表示)是___________。



本题答案:(1)圆底烧瓶????????
(2)2.5?;?0.
本题解析:


本题所属考点:【物质组成与性质实验方案的设计】
本题难易程度:【一般】



Better to ask the way than go astray. 问路总比迷路好.

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