时间:2017-01-06 15:07:22
实验题 （20分）某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究，并共同解答下列问题：
【探究一】设计右图所示装置进行“铁与水反应”的实验。
?????????????
（1）硬质试管中发生反应的化学方程式为????????。
（2）反应前A中投放碎瓷片的目的是????????。
（3）装置E中的现象是????????。
【探究二】设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管中黑色固体的成分。
（4）待硬质试管B冷却后，取少许其中的固体物质溶于????????后，将所得溶液分成两份。
（5）一份滴加几滴KSCN溶液。若溶液变红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分（选填序号，下同）????????。；若溶液未变红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分
①一定有Fe3O4，可能有Fe???②Fe3O4和Fe???③只有Fe3O4???④只有Fe
（6）另一份用___????????（填仪 91ExaM.org器名称）加入????????，可以证明溶液中存在Fe2+。
【探究三】设计如下流程利用上述滤液制取绿矾晶体（FeSO4·7H2O）。
滤液
FeSO4溶液
FeSO4·7H2O晶体
（7）步骤I中加入洁净废铁屑的作用是???????????????（用化学方程式表示）。
（8）步骤II从FeSO4稀溶液中得到FeSO4·7H2O晶体的主要操作包括????????、趁热过滤____、再过滤。为防止FeSO4变质，该流程中还需注意的问题有????????。
【探究四】设计如下流程测定反应后硬质玻璃管B中固体含铁元素的质量分数。
（9）试剂b的化学式是????????____。
（10）计算反应后B装置中铁元素的质量分数为????????；根据计算结果判断反应后硬质试管B中固体物质的成分是????????。
?????
实验题 （20分）某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究，并共同解答下列问题：
【探究一】设计右图所示装置进行“铁与水反应”的实验。?????????????
（1）硬质试管中发生反应的化学方程式为????????。
（2）反应前A中投放碎 瓷片的目的是????????。
（3）装置E中的现象是????????。
【探究二】设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管中黑色固体的成分。
（4）待硬质试管B冷却后，取少许其中的固体物质溶于????????后，将所得溶液分成两份。
（5）一份滴加几滴KSCN溶液。若溶液变红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分（选填序号，下同）????????。；若溶液未变红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分
①一定有Fe3O4，可能有Fe???②Fe3O4和Fe???③只有Fe3O4???④只有Fe
（6）另一份用___????????（填仪器名称）加入????????，可以证明溶液中存在Fe2+。
【探究三】设计如下流程利用上述滤液制取绿矾晶体（FeSO4·7H2O）。
滤液FeSO4溶液FeSO4·7H2O晶体
（7）步骤I中加入洁净废铁屑的作用是???????????????（用化学方程式表示）。
（8）步骤II从FeSO4稀溶液中得到FeSO4·7H2O晶体的主要操作包括????????、趁热过滤____、再过滤。为防止FeSO4变质，该流程中还需注意的问题有????????。
【探究四】设计如下流程测定反应后硬质玻璃管B中固体含铁元素的质量分数。
（9）试剂b的化学式是????????____。
（10）计算反应后B装置中铁元素的质量分数为????????；根据计算结果判断反应后硬质试管B中固体物质的成分是????????。
?????
本题答案：本题所属考点：【探究性实验的设计与评价】
本题难易程度：【简单】